（2012•香坊区一模）小东在探究“水沸腾规律”的实验中，根据收集的数据绘制了如图甲所示的图象．

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/12 10:52:12

（2012•香坊区一模）小东在探究“水沸腾规律”的实验中，根据收集的数据绘制了如图甲所示的图象．
（1）实验中他应观察的现象是______；搜集的数据是______
（2）由图象甲可知：
①水的沸点是______
②水沸腾的规律是______
（3）如图乙所示，是描述水在汽化时的分子运动模型示意图，其中______图属于水沸腾时的分子运动模型示意图．

（1）因为是探究“水沸腾规律”，所以实验中他应观察的现象是水沸腾时的现象，搜集的数据是加热时间和水的温度，
（2）①水的沸点就是水沸腾时的温度，由图可见水在沸腾时保持100℃不变，因此水的沸点是100℃；
②水在沸腾过程中，吸热但温度保持不变．
（3）水在汽化过程中只有挣脱分子之间引力的束缚才会变成气体，比较A、B两图会发现B中有部分分子间距较大，已成功摆脱分子间的引力作用，因此B图属于水沸腾时的分子运动模型示意图．
故答案为：（1）水沸腾时的现象；加热时间和水的温度；
（2）①100℃；②吸收热量，温度不变．
（3）B．

（2012•香坊区一模）小东在探究“水沸腾规律”的实验中，根据收集的数据绘制了如图甲所示的图象．（2012•阳泉二模）小明在探究“晶体熔化过程的规律”实验中，根据收集的数据绘制了如图所示的图线．（2012•沙县质检）小聪在探究“冰熔化过程的规律”实验中，根据收集的数据绘制了如图所示的图线．（2011•哈尔滨）小聪在探究“冰熔化过程的规律”实验中，根据收集的数据绘制了如图所示的图线．（2013•本溪一模）在做“探究水的沸腾”实验中，根据实验数据做出了沸腾的图象．在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学采用图甲的装置，并根据测得的数据绘制了如图乙所示的图象．（2014•镇赉县模拟）在“观察水的沸腾”实验中，小明同学根据实验数据绘制如图图象：（2013•百色一模）在做“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图1所示，根据实验数据作出的“温度-时间”图象如图（2010•泰安）在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象．由图象可在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象．（2014•柳南区二模）在做“探究水的沸腾”实验时，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温度-时间”图象如（2014•汕尾模拟）在做“探究水的沸腾”实验中，根据实验数据作出的“温度-时间”图象图所示．从图15中可知实验测得水的