作业帮数学提问4
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/01 01:47:16
请回答第4题解题思路：
解题过程：
在上表中，能得到每5个单位内的药盒高度和宽度的关系量表。在第一问中，宽度最小值为没层次内的宽度最小值+4mm单位，同样理由，高度最小值为最大高度值+2mm单位。下面来解决一下宽度的最大值和高度的最大值。在表1 中，已经有一个“宽度最大值”，这是明面上的最大值，却不是实际中的最大值。宽度最大值：这里需要找到每个层次内的长宽对角线的最小值和表1 中的宽度最大值相比较来确定，两者取较小值，此值为每个层次内的宽度最大值。高度最大值：同一层次内的最大高度为“长”和“高”对角线的最小值和表1 中的高度最大值相比较来确定，两者取较小值，此值为每个层次内的高度最大值。计算到这一步，则可以得到每个层次的宽度取值范围和高度的取值范围。在本次的1问中，要求竖向隔板间距类型最少，即要求，竖向隔板之间的距离尺寸值的大小，隔板间距相同则越好。在以上所得到的每个层次的宽度取值范围，取的相同范围内的宽度大小。
解题过程：
在上表中，能得到每5个单位内的药盒高度和宽度的关系量表。在第一问中，宽度最小值为没层次内的宽度最小值+4mm单位，同样理由，高度最小值为最大高度值+2mm单位。下面来解决一下宽度的最大值和高度的最大值。在表1 中，已经有一个“宽度最大值”，这是明面上的最大值，却不是实际中的最大值。宽度最大值：这里需要找到每个层次内的长宽对角线的最小值和表1 中的宽度最大值相比较来确定，两者取较小值，此值为每个层次内的宽度最大值。高度最大值：同一层次内的最大高度为“长”和“高”对角线的最小值和表1 中的高度最大值相比较来确定，两者取较小值，此值为每个层次内的高度最大值。计算到这一步，则可以得到每个层次的宽度取值范围和高度的取值范围。在本次的1问中，要求竖向隔板间距类型最少，即要求，竖向隔板之间的距离尺寸值的大小，隔板间距相同则越好。在以上所得到的每个层次的宽度取值范围，取的相同范围内的宽度大小。