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放风筝时,当风筝迅速上升,系风筝的线从手中迅速抽动时,手与线接触的地方会感到灼痛,这是为什么?

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/05/08 15:59:17
放风筝时,当风筝迅速上升,系风筝的线从手中迅速抽动时,手与线接触的地方会感到灼痛,这是为什么?
摩擦生热现象.
即克服摩擦力做功,内能增大,温度升高.
放风筝时,当风筝迅速上升,系风筝的线从手中迅速抽动时,手与线接触的地方会感到灼痛,这是为什么? 作者说自己是妈妈手中的风筝,始终有一条线与妈妈相连,你知道这条线是什么吗?为什么说自己是妈妈手中的风 小明在放风筝,已经放出了9米长的线,手中还有2/3的线没有放.这根风筝线一共有多长? (2010•湛江)如图所示,小明在公司里放风筝,拿风筝线的手B离地面高度AB为1.5米,风筝飞到C处时的线长BC为30米 小明在放风筝,拿风筝的手B离地面高度为1.5米,风筝飞到C处时的线长BC为30米,这时测得cos∠CBD=1/2, 放风筝时,风筝平面受垂直方向的风力F,当风筝面与水平面的夹角sin¢=3分之根号6时,风筝获得的升力最大,则最大的升力有 请用高一的知识详细解答放风筝,风筝平面受垂直方向的风力F,当风筝面与水平面的夹角a满足sina=√6/3时,风筝获得的风 春天许多同学放风筝,会放风筝的人可使风筝静止在空中.如图示,AB是风筝截面,请作出风筝的受力示意图. 放风筝时,是否风越大,风筝飞的越高? 填空:我手中的线越来越( ) ,风筝越飞越高. 春天在广场上有许多人放风筝.会放风筝的人,可使风筝静止在空中.图2中的四幅图中,MN代表风筝截面,OL代表风筝线,风向水 1.春天在广场上有许多人放风筝.会放风筝的人,可使风筝静止在空中.图2中的四幅图中,MN代表风筝截面,OL代表风筝线,风