小刚同学利用一个凸透镜,一把刻度尺和几根火柴,完成了两给小实验.

小刚同学利用一个凸透镜,一把刻度尺和几根火柴,完成了两给小实验. 在研究凸透镜成像的实验中:小刚利用焦距是五的凸透镜通过实验得到了成倒立放大实像的几组数据 小张同学用一枚大头针、一张纸条、一把刻度尺测出了一个圆柱体的周长.请你帮他写出实验步骤 老师给小明一个凸透镜,一张白纸,一把刻度尺,让他测出这个凸透镜的焦距,如果你是小明你会怎样做? 小刚同学想制作一个平行光源用于光学实验,他设计出了以下做法,你认为可行的是（） A选用凸透镜并把 测凸透镜的焦距.题目是这样的：老师给小明一个凸透镜、一把刻度尺、一张白纸,让他测出这个凸透镜的焦距.如果你是小明,你会怎 两块凸透镜,一块白纸板蜡烛火柴电灯彩笔刻度尺利用这些器材做哪些实验请说出两个说出实验过程 小明和同学们利用棉线,刻度尺,秒表,火柴,一盘新蚊香,蚊香架等器材测量蚊香燃烧的平均速度, 课上,老师给小明一个U型玻璃管,一把毫米刻度尺,让小明通过实验测花生油的密度.老师问小明是否还需要其 小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验，实验装置示意图如图所示，在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知识完成下 物理老师给了小明一捆铜丝和一把刻度尺,让小明测出这捆铜丝的直径.小明苦思冥想,不知如何测量. 一道光学物理题小刚同学利用不透光的圆柱体和一些蜡烛在课桌上按图甲、乙、丙、丁四个步骤做了一个有趣的实验.图甲：用一根蜡烛