作业帮【急】《语言学纲要学习指导书》上的两道题
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/16 19:20:00
【急】《语言学纲要学习指导书》上的两道题
1、举例说明什么是"受事"?"受事"在汉语句子中可以实现为怎样的句子成分?
2、搜集一组汉语的祈使句,说明他们可以表达怎样的间接言语行为?
【急】百度文库什么的都没有找到这两题答案,求非常具体的准确的答案,不要随便百度东拼西凑的寥寥的数语.
1、举例说明什么是"受事"?"受事"在汉语句子中可以实现为怎样的句子成分?
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第一问：单纯就“受事”一词来讲,意思比较简单：接受职事或职务.受所教之事.
但看你题目,应该是语言学的范畴.在语言学中,“受事”表示句子里受动作支配的人或事物.如:"我看报"的"报","猫捉老鼠"的"老鼠".在句子中,可以成为宾语,这是最常见的一种成分,如上面例子中的“报”和“老鼠”；也可做主语,如：“水来了.”意思是“水（被”送“）来了.那”送“所支配的对象就是”水“,而”水“在例句中是作为主语存在的.
第二问：通俗的说,间接言语行为就是,说话者说出一句话,表面听起来是字面的意思,但是又暗含字面之外的意思.也就是说,所说的话并不是为了达到字面意思,还具有多重含义.用句成语来说就是”弦外之音“.在我们的日常生活中,常常遇到一些事情不适合很直接地表达,而是通过间接的方式来表达自己的想法.常用表达方式有暗示、暗讽、反语等.理解其间接语言行为的时候要考虑当时的语境、环境、说话人的神态等多方面因素.
举例来说：1. ”有本事别动!“这是一个表示发出命令或指示的祈使句.字面意思应该是”你有本事,你别动了.“但实际意思是相反的,意思是”你该动,怎么还不动?“这类表达了反语.2.”领导说了算!“这是一个表示指使的祈使句.字面意思是”你是领导,你说了算数.“实际意思还有后半句”我说了又不管用.“这样一来意思就不只是字面意思了,表达了一种暗讽,讽刺对方的独断专行.3. ”没问题,好好干!“这是一个表示要求、劝告、叮嘱的祈使句.字面意思是”你要认真去做.“但前面有个”没问题“存在,所以我们可以设想出这样一个场景：员工甲求领导乙办事,乙说出了这样一句话.那乙说这句话的意思有两种情况：一是乙很正直,说这话的意思是”只要你好好工作,你说的事情我就可以帮你办理；二是乙是贪官,那这话的意思很可能是敷衍”你只知道傻干没用,要办成你说的事情,需要给我送礼.“这类就表达了暗示.
累死我了.楼主不厚道,出这么大一个题,一路手打下来15分钟的奖励没了……希望有帮助.另外希望后来的朋友不要Ctrl+C&Ctrl+V
但看你题目,应该是语言学的范畴.在语言学中,“受事”表示句子里受动作支配的人或事物.如:"我看报"的"报","猫捉老鼠"的"老鼠".在句子中,可以成为宾语,这是最常见的一种成分,如上面例子中的“报”和“老鼠”；也可做主语,如：“水来了.”意思是“水（被”送“）来了.那”送“所支配的对象就是”水“,而”水“在例句中是作为主语存在的.
第二问：通俗的说,间接言语行为就是,说话者说出一句话,表面听起来是字面的意思,但是又暗含字面之外的意思.也就是说,所说的话并不是为了达到字面意思,还具有多重含义.用句成语来说就是”弦外之音“.在我们的日常生活中,常常遇到一些事情不适合很直接地表达,而是通过间接的方式来表达自己的想法.常用表达方式有暗示、暗讽、反语等.理解其间接语言行为的时候要考虑当时的语境、环境、说话人的神态等多方面因素.
举例来说：1. ”有本事别动!“这是一个表示发出命令或指示的祈使句.字面意思应该是”你有本事,你别动了.“但实际意思是相反的,意思是”你该动,怎么还不动?“这类表达了反语.2.”领导说了算!“这是一个表示指使的祈使句.字面意思是”你是领导,你说了算数.“实际意思还有后半句”我说了又不管用.“这样一来意思就不只是字面意思了,表达了一种暗讽,讽刺对方的独断专行.3. ”没问题,好好干!“这是一个表示要求、劝告、叮嘱的祈使句.字面意思是”你要认真去做.“但前面有个”没问题“存在,所以我们可以设想出这样一个场景：员工甲求领导乙办事,乙说出了这样一句话.那乙说这句话的意思有两种情况：一是乙很正直,说这话的意思是”只要你好好工作,你说的事情我就可以帮你办理；二是乙是贪官,那这话的意思很可能是敷衍”你只知道傻干没用,要办成你说的事情,需要给我送礼.“这类就表达了暗示.
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