《背课文》阅读理解读了这篇文章,你有什么想说的

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/15 18:03:55

《背课文》阅读理解
读了这篇文章,你有什么想说的

读了这篇文章,我启发很大.想想自己以前死记硬背,一篇课文翻来覆去的读了一个多钟头也背不下来,现在我明白了理解是背诵的前提.只有理解了课文,读懂了课文中的思想与意境,体会了作者的情感,理清文章的逻辑顺序与结构,那么,整篇课文在脑海中就会自然而然的浮现,根本不需要死记硬背.这篇文章帮助我改进了学习方法,找到了语文的窍门.

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