根据你对下面词语的理解将他们排序,并说出理由,然后至少运用其中的2个词语写一段连贯的话.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/24 15:29:54
根据你对下面词语的理解将他们排序,并说出理由,然后至少运用其中的2个词语写一段连贯的话.
争奇斗艳 枝枯叶败 落英缤纷 含苞欲放
排序:__________________________________________________________________________
理由:__________________________________________________________________________
写话:__________________________________________________________________________
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争奇斗艳 枝枯叶败 落英缤纷 含苞欲放
排序:__________________________________________________________________________
理由:__________________________________________________________________________
写话:__________________________________________________________________________
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排序:含苞欲放 争奇斗艳 落英缤纷 枝枯叶败
理由:植物(花)生长的自然规律
春天到了,百花们含苞欲放,争奇斗艳
理由:植物(花)生长的自然规律
春天到了,百花们含苞欲放,争奇斗艳
根据你对下面词语的理解将他们排序,并说出理由,然后至少运用其中的2个词语写一段连贯的话.
根据你对下面词语的理解将他们排序并说出理由,并用1~2个词语写话
用下面的词语写一段连贯的话,至少用上两个词语,并运用一种修辞手法
使用下面词语另写一段连贯的话,描绘秋天景象,至少用上其中两个,并运用拟人的修辞手法
造句:使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中的三个,并运用一种修辞手法(急!)
使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中的三个,并运用一种修辞手法.(急!)
使用下列词语这一段连贯的话,至少运用其中三个,谈谈你对“幸福”的理解
使用下面的词语写一段连贯的话,至少用上其中2或3个
用下面的词语另写一段连贯的话,至少用上其中2个.
使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中的三个,谈谈你对幸福的理解. 急啊!帮帮忙!thanks!
以“希望”为话题,使用下面词语写一段连贯的话,至少用上此其中两个词语并运用一种以上的修辞手法
以"微笑"为话题,用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中两个词语,并运用一种以上的修辞手法.