高三学生每周用于数学学习的时间X（单位：h)与数学成绩y(单位：分）之间有如下数据：

高三学生每周用于数学学习的时间X（单位：h)与数学成绩y(单位：分）之间有如下数据： 某种产品的广告费支出x与销售额y（单位：百万元）之间有如下对应数据： 为了了解高三年级一、二班的数学学习情况，从两个班各抽出10名学生进行数学水平测试，成绩如下（单位：分） 心理学家发现,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(单位：分)之间满足函数关系；y= -0.1x²+2 心理学家发现,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(单位：分)之间满足函函数关系；y 心理学家发现，学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x（单位：分）之间满足函数关系：y=-0.1x2+2.6x+43 （2014•梅州二模）为调查某次考试数学的成绩，随机抽取某中学甲、乙两班各十名同学，获得成绩数据的茎叶图如图（单位：分） 为调查本市2011年高三二模考试数学的成绩，随机抽取某中学甲、乙两班各十名同学，获得成绩数据的茎叶图如图（单位：分）． （2008•西城区二模）从全年级学生的数学考试成绩中，随机抽取10名学生的成绩，抄录如下：（单位：分） 某学校课题组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系，随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩（满分100分）如下表所示 h在数学中代表的时间单位是什么 一次数学测试中,一组同学的成绩如下（单位：分）：88,100,78,94,94,98,91,这组数据的中位数是（ ）,平