多次测量的原因实验题中 有的题目会问 要求多次测量 其原因是什么 这种题怎么答?老师讲过 有的是减少误差 有的是找规律

多次测量的原因实验题中 有的题目会问 要求多次测量 其原因是什么 这种题怎么答?老师讲过 有的是减少误差 有的是找规律 （2014•香坊区一模）在物理实验中，往往对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找规律．下列四个实验中， 物理实验中经常要测量了多组数据，爱思考的冬冬发现：多次测量的目的，有的是为了从不同情况中找到普遍规律，有的是为了求平均值 （2010•河西区二模）在物理实验中，很多时候都需要对相关物理量进行多次测量，其中有的是为了通过多次测量寻找规律，有的是 在物理实验中，经常要进行多次测量，其目的有两个：一是为了减小误差；二是为了寻找规律．在测量电功率的实验中，多次测量的目的 测量小灯泡的电功率中,为什么要多次测量?除了减少误差 测灯泡电功率实验中 多次测量的目的是什么? 多次测量目的是减小误差的实验有哪些?探寻普遍规律的有哪些?答出实验名称就可以. 初中物理中有哪些多次测量取平均值的实验,又有哪些多次测量寻找普遍规律的实验 初中物理哪些实验是“多次测量求平均值”的,哪些是“多次测量寻找普遍规律”的? 各实验中,滑动变阻器多次测量的作用 多次测量同一对象,最后的结果可取他们的(  )值作为测量结果来减少误差.