6年级上册期中复习如题!求各位大哥大姐给全一点!就要考试了>_

6年级上册期中复习
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一、在全是音节的那一组后面画"√"（16分）
(1) fàn qià cè ǐng kǎi tǎng ( )
(2) qiào mèng yíng jú è niàng ( )
(3) ǔ fǎng yuán sì làn pì ( )
(4) yīng sh xún lǜ cì chóng ( )
二、组词.（4分）
唯（ ）详（ ）幻（ ）未（ ）
惟（ ）祥（ ）幼（ ）末（ ）
三、选择( )中正确的字组词.（3分）
例：安（祥 详）→安详
安（净 静） （克 刻）苦
（搏 博）斗 支（缓 援）
坚（决 绝） 严（厉 励）
四、按原文填空.（10分）
1．但使（ ）飞将在,不（ ）胡马（ ）!
2．三万里河（ ）,五千（ ）上（ ）天.
3．红军不怕（ ）,万水千山（ ）.
4．金沙水拍（ ）,大渡桥横（ ）.
5．（ ）千里雪,三军过后（ ）.
五、读句子,填上恰当的关联词.（5分）
1．江姐（ ）牺牲自己,（ ）不泄露党的机密.
2．我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地,（ ）可以看见铁丝网和胸墙,（ ）可以看见地堡和火力点,（ ）连敌人讲话都听得见.
六、联系课文回答问题.（6分）
写出"这个长满了红锈的鱼钩,将永远闪烁着灿烂的金色的光芒!"这句话的深刻含义.
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七、下面的句子使用了哪种修辞方法,填在括号里.（4分）
1．战士们像猛虎下山一样冲上敌人阵地.（ ）
2．落叶没有一丝哀愁,也不感到一点悲凉.（ ）
3．飞流直下三千尺,疑是银河落九天.（ ）
4．水仙的这种性格、精神,难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗?（ ）
八、扩写句子.（6分）
1．大家立着.
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2．金字塔是奇迹.
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九、照样子改写句子.（4分）
例：王老师走过来,拍着我的肩膀说："不要急,没带雨具老师送你回家."
王老师走过来拍着我的肩膀让我不要急,没带雨具老师送我回家.
1．军官对孩子说："你会成为一个真正的战士的."
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2．卫生员固执地对我说："不,我路上可以喝凉水."
十、阅读短文,按要求回答问题.（17分）
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(1)蝴蝶花生在草丛里,从紫色的花_____（辩、瓣、掰、半）里不时地飘散出一丝淡淡的______（青、清、轻）香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来.
(4)小蝴蝶花正在惭愧的时候,想不到一群孩子观看了牡丹、月季之后,又来访问它了.有一个孩子大声嚷道："快来看呀,这是什么花呀?"
(5)"它叫小蝴蝶花."另一个孩子回答.
(6)"多好看的小蝴蝶花呀!"孩子们都蹲在小蝴蝶花跟前……
(7)小蝴蝶花的心情平静了.它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在在牡丹、月季等名花中间感到泄气也是没有道理的.
1．给本文加个标题.（1分）
2．从"［ ］"中选择恰当的字填在前面横线上.（1分）
3．从"（ ）"中为前面带点字选择正确的读音,画"√".　　（1分）
4．给本文分段,用"△"标在段首,并写出各段段意.（9分）
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5．文章最后一句话的含义是什么?（5分）
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十一、作文（25分）
1．材料：小华正在专心地写作业,突然一道闪电划破了天空,大雨倾盆而下.小华心想：张老师正在教室里给我们批改作业他怎么回家啊!小华越想越着急……
2．要求：以上面材料为起因,写一篇完整、具体的记事作文.表现出小华尊敬热爱老师这个中心；题目自己拟定；作文不少于400字.
答案
一、协商 暑假 瞻仰 检阅 朦胧 书籍 见识 咨询
二、参考：
唯一 惟妙惟肖 详细 慈祥
幻灯 幼儿园 未来 末了
三、静 刻 搏 援 决 厉
四、1．卢城 教 度阴山
2．东入海 仞岳 摩
3．远征难 只等闲
4．云崖暖 铁索寒
5．更喜岷山 尽开颜
五、1．宁可（或宁肯）……也 2．不但……还……甚至
六、鱼钩虽然会因浸水,氧化而锈蚀斑斑,但它上面却闪耀着红军战士舍己为人的共产主义精神的光芒.这光芒将作为一种革命传统、一种精神财富留传后世,发扬光大.
七、1．比喻 2．拟人 3．夸张 4．反问
八、参考
1．大家呆呆地在河沿上立着.
2．巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹.
九、1．军官对孩子说,他会成为一个真正的战士的.
2．卫生员固执地对我说,他路上可以喝凉水.
十、1．标题：小蝴蝶花 2．瓣 清 3．mò,xuàn
4．第一段：1、2小节
段意：小蝴蝶花在草丛里时很骄傲.
第二段：第3小节
段意：小蝴蝶花被移到花园里后又泄气了.
第三段：4、5、6、7小节.
段意：小蝴蝶花明白骄傲,泄气都不对.
5．文章最后一句话的含义是当自己比别人强时,不应骄傲自满,当自己比不上别人时,也不应该泄气、消沉.
十一、作文略
再问： 现在要初一的了