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1.用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株,可以正常地进行减数分裂,用显微镜可以观察到染色体亮亮配对形成12对.据此现象可

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/05/22 08:14:34
1.用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株,可以正常地进行减数分裂,用显微镜可以观察到染色体亮亮配对形成12对.据此现象可推知产生该花药的马铃薯是(C)
A.三倍体 B.二倍体 C.四倍体 D.六倍体
2.把普通小麦的花粉和一部分体细胞,通过组织培养,分别培养,产生两种小麦植株,他们分别是(C)
A.单倍体、二倍体 B.三倍体、六倍体 C.单倍体、六倍体 D.二倍体、单倍体
3.某气态烷烃20ml,完全燃烧时,正好消耗同温同压下的氧气100ml,该烃的化学式是(C3H8)?为什么?
4.将标准状况下的甲烷11.2L与氧气22.4L混合后点燃,恢复到原状况时,气体的体积为(11.2L)为什么?
1花药离体培养,是指培养花粉,花粉属于生殖细胞,有一半的染色体,此情况下都能看到染色体亮亮配对(即此时有两个染色体组),可见原体细胞是四倍体.
2由生殖细胞直接培养出来的植株均是单倍体,小麦本身就是六倍体植株,无性生殖后(人工培养),染色体数目不变,还是六倍体
3相当于1mol的该物质消耗5mol O2,由于是烃化物CxHy,耗氧x+4/y=5可的C3H8
4写方程,你发现两边系数,你发现水为液体,只剩co2且系数等于甲烷,所以11.2L
1.用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株,可以正常地进行减数分裂,用显微镜可以观察到染色体亮亮配对形成12对.据此现象可 用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株,可以正常地进行减数分裂,用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对.据此现象可推知 原题:用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株,可以正常地进行减数分裂,用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对.由此现象 用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是 问一道高2生物题~用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对形成12对,据此现象可推知产 用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,进行减数分裂时,染色体两两配对成12对,问产生花药的马铃薯是几倍体 花药离体培养出马铃薯单倍体植株,进行减数分裂时,染色体两两配对形成12对,产生花药的马铃薯是几倍体? 花药离体培养出马铃薯单倍体植株进行减数分裂时染色体两两配对形成12对知产生花药的马铃薯是四倍体求详解 用花药培养出来的某单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,问产生花药的马铃薯是 用花药离体培养出马铃薯单倍体植株……?不明白它的染色体变化 用花药离体培养得到马铃薯植株 当该植株的细胞进行减速分裂时 观察到染色体正常联会 用基因型AaBbCc水稻植株的花药离体培养出来的单倍体植株,经染色体加倍,可培育出多少纯合子植株