窃读记 阅读全文,谈谈文中的 我 是个什么样的人?我 为什么要 窃读

窃读记 阅读全文,谈谈文中的 我 是个什么样的人?我 为什么要 窃读 太阳语阅读答案1.谈谈小说标题“太阳语”的含义.2.通读全文,你绝的文中的“瓦片”是个怎样的孩子?3.请简要梳理"我"的 我要阅读的全文 《如是我人》一文中,文中的"我"是一个什么样的人,依据是什么? 我的老师 魏巍 蔡老师是个什么样的老师(用文中相关词语概括) 与父亲抬担子 王清铭 阅读全文,分析文中的三句“我能行“各表现了说话人怎样的情感.第2段画线处”我“为什么要”装成漫不经 《寻石记》阅读答案 结合全文,谈谈第⑩段表现了“我”怎样的思想感情. 我的一位国文老师一、全文可分为几个部分?徐先生是个怎样的人?作者怎样展开对他的描写二、徐先生为什么爱骂人?请根据文中的描 雪中贺卡阅读短文答案1.这篇文章贯穿全文的线索是：2.“幸灾乐祸"在文中的意思是：3.当我送老师贺卡时，为什么“我”要撒 在那颗星子下——舒婷1.从全文表述看,文中的林老师是个（ ）（ ）（ ）的老师.2.林老师为什么要“我”“在五十双眼睛前 《童年的馒头》阅读中,我吃着娘蒸的大馒头,为什么哇的一声哭了?你如何看待文中娘的做法,谈谈你的看法 21课我最好的老师阅读题第三个读文中划横线的句子,谈谈你的理解.谢谢了有急用