（2014•鞍山）在探究“电流与电阻的关系”实验中，电路如图1所示：

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/14 17:01:43

（1）连接电路时，开关应当______．
（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片调至______（“a”或“b”）端．
（3）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端的电压为2V，电流表示数如图2所示，则R的阻值为______Ω．
（4）换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将______（填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向______（填“a”或“b”）端移动，电阻两端的电压为______V．
（5）小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，其原因是______．

（1）为保护电路，连接电路时开关应断开；
（2）闭合开关前，保护电路的滑动变阻器的滑片处于最大阻值处的b端；
（3）由图2可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.4A，
由I=
U
R可得，R=
U
I=
2V
0.4A=5Ω；
（4）探究“电流与电阻的关系”时应控制电压表的示数2V不变，
换上10Ω的电阻后，电路中的总电阻变大，
由I=
U
R可知，电路中的电流变小，滑动变阻器两端的电压变小，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，电阻两端的电压变大，即电压表的示数变大，
要使电压表的示数不变，滑片应向b端移动，增大接入电路中的电阻，减小电路中的电流，直到电压表的示数为2V为止；
（5）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，说明电压表并联部分断路，
原因是定值电阻R断路．
故答案为：
（1）断开；
（2）b；
（3）5；
（4）变大；b；2；
（5）定值电阻R断路．

（2014•鞍山）在探究“电流与电阻的关系”实验中，电路如图1所示：（2013•毕节市）在探究“电流与电阻的关系”实验中，实验小组同学猜想：电流可能跟电阻成反比，实验小组连接图甲所示的电路（2014•白银）李明和小亮利用如图（甲）所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电（2009•郴州）在“探究串联电路电流规律”的实验中，某同学按照如图1所示的电路进行实验：在探究一段电路中电流与电阻的关系的实验过程中（2013•鞍山模拟）在探究“某固体熔化时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图甲所示．如图所示电路,在研究电流和电压、电阻的关系的实验中,步骤一是要保持电阻不变,探究电压与电流的关系,此时实验要求（）在探究电流与电阻的关系实验中连接电路时（2013•鞍山）小明用如图所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，如图是小明未完成连接的实验电路．（2014•镇赉县模拟）某同学利用图甲所示的电路探究“电流与电压的关系”，实验中电源电压保持不变．在“探究电流与电阻的关系”的实验中：在探究电流与电阻关系的实验中