4.照样子,把句子写的更生动,形象.列：风儿不停的吹,小草来回地摇摆.风儿不知向小草说了什么笑话,乐

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/22 11:57:13

4.照样子,把句子写的更生动,形象.列：风儿不停的吹,小草来回地摇摆.风儿不知向小草说了什么笑话,乐
得小草前仰后合。
清晨，小鸟在枝头鸣叫。
关联词并句子
低头唉声叹气。振作精神发奋努力。
综合改错
我们已经既将毕业，学习更加勤奋了。这学期，我们经常阅读的报纸是“小学生语文导报”。通过大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为《
课外阅读先进集体》的光荣称号呢？
五“中国人民绝不以日本士兵。永久和平而奋斗到底......”聂将军在这段话中表达了两成意思，（1）；（2）
六唯一的听众
写出下列词语的近义词
沮丧（）洋溢（）隆重（）
读读下面的句子，写出带点词语的表达效果
林子里静级了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。加点字：像一曲悠悠的小令。
小练笔
那次，我多么____（400字）

得小草前仰后合.
清晨,小鸟在枝头鸣叫.
关联词并句子
低头唉声叹气.振作精神发奋努力.
四,综合改错
我们已经既将毕业,学习更加勤奋了.这学期,我们经常阅读的报纸是“小学生语文导报”.通过大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平.我们班还被评为《
课外阅读先进集体》的光荣称号呢?
五“中国人民绝不以日本士兵.永久和平而奋斗到底.”聂将军在这段话中表达了两成意思,（1）；（2） .
六唯一的听众
写出下列词语的近义词
沮丧（）洋溢（）隆重（）
读读下面的句子,写出带点词语的表达效果
林子里静级了.沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令.加点字：像一曲悠悠的小令.
小练笔
那次,我多么____（400字）
再问：脑残啊。复制干嘛
再答：你才脑残！好了，等下重新回答！

4.照样子,把句子写的更生动,形象.列：风儿不停的吹,小草来回地摇摆.风儿不知向小草说了什么笑话,乐风儿不停停地吹,小草来回地摇摆.风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合.比较这两句在表达上的区: 风儿不停地吹,小草来回地摇摆.风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合例句：1.小溪哗啦啦地流着.小溪唱着欢乐的歌往前跑.2.风儿不停地吹着,小草来回地摇摆.风儿不知向小草说了什么笑话,乐得风儿不知像小草说了什么笑话,乐的小草前仰后合.柔和的晚风.照样子把句子补充完风儿不停的吹,小草来回地摇摆（改为拟人句）把下列句子写得更生动一条小溪沿着山脚哗啦啦地流淌.春天到了,大地焕然一新.风儿不停地吹着,小草轻轻地摇摆.啄木鸟用尖尖的风儿不停地吹,小草来回地摇摆.改句子上句子表达的意思更加生动有趣按要求写句子（1）这件衣服很昂贵.（改为否定句）（2）风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合.（看,这句把风吹草写风儿不停地吹,小草来回地摇摆.是不是拟人句? 照样子写句子.例：当风儿吹过的时候,便涌起阵阵林涛. 老师心平气和地说着,她的话如同春雨一样,滋润着我的心田.照着写一句.雪下的真大,（）风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小