一些垃圾数学题1.一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的 边 与原点的距离是 个 单位长度 表示数-a的点
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/09 19:54:58
一些垃圾数学题
1.一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的 边 与原点的距离是 个 单位长度 表示数-a的点在原点的 边 与原点的距离是 个 单位长度
2.数轴上与原点的距离是2的点有 个 这些点表示的数是 与原点的距离是5的点有 个 这些点表示的数是
3.数轴上表示相反数的两个点和原点有什么关系?
4.当a是正数时,a的绝对值=
当a是负数时,a的绝对值=
当a=0时 a的绝对值=
5.写出下列各数的绝对值.
6,-8,-3.9,二分之五,-十一分之2,100,0
判断下列说法是否正确
符号相反的数互为相反数
符号相反且绝对值相等的数互为相反数
一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上越靠右
一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远
1.一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的 边 与原点的距离是 个 单位长度 表示数-a的点在原点的 边 与原点的距离是 个 单位长度
2.数轴上与原点的距离是2的点有 个 这些点表示的数是 与原点的距离是5的点有 个 这些点表示的数是
3.数轴上表示相反数的两个点和原点有什么关系?
4.当a是正数时,a的绝对值=
当a是负数时,a的绝对值=
当a=0时 a的绝对值=
5.写出下列各数的绝对值.
6,-8,-3.9,二分之五,-十一分之2,100,0
判断下列说法是否正确
符号相反的数互为相反数
符号相反且绝对值相等的数互为相反数
一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上越靠右
一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远
1:右边 a 左边 a
2 :2个 2和-2 2个 5和-5
3:到原点距离相等
4:a -a 0
5:6 8 3.9 5/2 2/10 100 0
错误
正确
错误
正确
2 :2个 2和-2 2个 5和-5
3:到原点距离相等
4:a -a 0
5:6 8 3.9 5/2 2/10 100 0
错误
正确
错误
正确
一些垃圾数学题1.一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的 边 与原点的距离是 个 单位长度 表示数-a的点
一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的?边,与原点的距离是?个单位长度
数学题一般地,设a表示一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的(),与原点的距离是()个单位长度;表示-a的点在
一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的右边边,与原点的距离是a个单位长度,表
设b是一个负数,则数轴上表示数b的点在原点的()边,与原点的距离是()个单位长度;表示-b的点在原点的()边,与原点的距
在数轴上,表示一个数的点A在原点的左边,且距离原点4个单位长度.
数轴上表示数m的点a距离原点3个单位长度,则数m是哪些有理数?
数轴上一点A,在原点左侧,离开原点6个单位长度,点A表示的数是______
设a是一个正数,数轴上与原点的距离等于a的有几个?这些点表示的数有什么关系?
在数轴上与原点1/3个单位长度的点表示的数是?
数轴上在原点的左边并且与原点的距离是3个单位长度的点A表示的数是( ),若将点A向左移动3.5个单位可得
填空,一般地,数轴上表示a的点与原点的距离叫做数a的( ),记作( )?