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电路中的电流既看不见,也摸不着,但是它的许多特点和水流、车流类似,人们在研究电流特点时,多用水流来相比,这种科学思维方法

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/04/30 14:54:43
电路中的电流既看不见,也摸不着,但是它的许多特点和水流、车流类似,人们在研究电流特点时,多用水流来相比,这种科学思维方法可以叫做(  )
A. 控制变量法
B. 类比法
C. 模型法
D. 归纳法
电流看不见、摸不着,但客观存在,是电荷的定向移动形成的,导体中有电流通过时会产生一些特有的象;水流能够直接观察,水流的形成具有方向性,水流通过时,可以使水车转动.以直观形象的水流来说明电流的形成及作用,这种方法叫类比法.
故选B.
电路中的电流既看不见,也摸不着,但是它的许多特点和水流、车流类似,人们在研究电流特点时,多用水流来相比,这种科学思维方法 电路中的电流与水流类似,在研究电路时多用水流相比是、A控制变量B模型法C类比法D归纳法 我们将电流与水流进行____.电流看不见、摸不着,可以根据电流的___来判断电流的存在 水压水流和电压电流间的比较,这种研究物理的方法叫? 在理解电流、电压的概念时,通过水流、水压的模拟帮助我们认识,这样的研究方法叫“----------------" 电路中的电流可以通过 、 、 化学效应等来判断,这种研究方法在物理学中称为什么?物理学其他的研究方法还 下列研究物理问题的方法相同的是( ) (1)研究电流时把它比作水流;(2)利用磁感线来描述磁场; 初四物理电流题小明在研究 并联电路 特点时,用电流表测得通过灯泡L1和L2中的电流分别为1A和2A.下列分析正确的是A. 科学电路问题在研究电流跟电压和电阻大小的关系时,是利用()方法进行研究的,即在()不变时,研究电流和电压的关系;在()不 在做并联电流特点实验时,如何改变电路中的电流的大小呢,电路中没有滑动变阻器 自来水管两端水压不同,形成水流;电路两端有电压,形成电流.由比较水压形成水流得到电压形成电流,这种探究物理问题的方法叫( (2012•广陵区二模)电流看不见、摸不着,判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定.下面是小红同学