作业帮最后一课..
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/08 00:43:50
文中分别写了四处“可怜”，而这四处“可怜”都表达了不同的感情。 请说明。。
解题思路： 在理解现代文时要抓住重点语句联系全文来分析理解。
解题过程：
原文：
1、 他就要离开了，我再也不能看见他了！想起这些，我忘了他给我的惩罚，忘了我挨的戒尺。 可怜 的人！
2、 这可怜 的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。
3、 可怜 的人啊，现在要他跟这一切分手，叫他怎么不伤心呢？
4、 不过， 可怜的小弗郎士，也并不是你一个人的过错，我们大家都有许多地方应该责备自己呢。
分析：
1、 表示一种哀悼、珍惜和怀念的感情。对于祖国和母语的热爱，一种对破碎的祖国的尊敬。
2、表面上说别人可怜，其实说的也包括自己，国以破，家何在？国破家亡的人当然可怜
3、意味着最后一课的结束，家园沦陷，山河破碎。他内心万万不愿接受，是一种噩耗终于降临的内心反应。
4、一种对祖国热爱之情的表达和宣泄，表达决心。
同学：
对以上解答如还有不明白的地方，请回复，好吗？谢谢！
很高兴为你解答！
祝你的成绩越来越棒！
最终答案：略
解题过程：
原文：
1、 他就要离开了，我再也不能看见他了！想起这些，我忘了他给我的惩罚，忘了我挨的戒尺。 可怜 的人！
2、 这可怜 的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。
3、 可怜 的人啊，现在要他跟这一切分手，叫他怎么不伤心呢？
4、 不过， 可怜的小弗郎士，也并不是你一个人的过错，我们大家都有许多地方应该责备自己呢。
分析：
1、 表示一种哀悼、珍惜和怀念的感情。对于祖国和母语的热爱，一种对破碎的祖国的尊敬。
2、表面上说别人可怜，其实说的也包括自己，国以破，家何在？国破家亡的人当然可怜
3、意味着最后一课的结束，家园沦陷，山河破碎。他内心万万不愿接受，是一种噩耗终于降临的内心反应。
4、一种对祖国热爱之情的表达和宣泄，表达决心。
同学：
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很高兴为你解答！
祝你的成绩越来越棒！
最终答案：略