学习了浮力知识后，几乎所有的同学对木块一定能浮在水面上深信不疑，唯独小峰同学对此还有疑问．经过一番争论后，他找来一些器材

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/05 13:42:46

学习了浮力知识后，几乎所有的同学对木块一定能浮在水面上深信不疑，唯独小峰同学对此还有疑问．经过一番争论后，他找来一些器材做起了实验…
（1）他将一个边长为10cm、密度为0.6×10³kg/m³的正方体木块放入水槽中，然后加入5cm深的水．请你通过计算，判断木块是否能浮起来．
（2）继续向水槽内加水，直至水深为10cm．此时木块能浮在水面上吗？为什么？这时水对槽底的压强有多大？

（1）已知正方体木块边长为10cm，则其体积为V_物=10cm×10cm×10cm=1×10^-3 m³，
当加入5cm深的水时，V_排=10cm×10cm×5cm=500cm³=5×10^-4m³，
则 F_浮=ρ_水gV_排=1000kg/m³×5×10^-4m³×9.8N/kg=4.9N，
G_木=mg=ρgV=0.6×10³kg/m³×9.8N/kg×1×10^-3 m³=5.88N，
因为F_浮＜G_木，所以不是漂浮．
答：此时木块不能浮起来．
（2）如果木漂浮时 F_浮=G_木，则 ρ_水gV_排=ρ_木gV，
则V_排=
ρ木V
ρ水=6×10 ^-4 m ³=600cm³，
则浸入水的深度h为
600cm3
100cm2=6cm，
因为10cm＞6cm，所以此时木块能浮在水面上．
这时水对槽底的压强P=ρgh=0.1m×1000kg/m³×10N/kg=1000pa．
答：水深为10cm时木块最后漂浮在水面上，对槽底的压强为1000Pa．

学习了浮力知识后，几乎所有的同学对木块一定能浮在水面上深信不疑，唯独小峰同学对此还有疑问．经过一番争论后，他找来一些器材某同学学习了浮力的有关知识后某同学学习了浮力的有关知识后,制作了一台浮力秤, 小明学习了浮力的知识后，找来一个量程足够大的弹簧测力计和一个铁块．他猜想：若用弹簧测力计悬挂起这个铁块，再将铁块浸没在密小红同学在学习了电源的有关知识后,知道电源有正负两极,他回家中发现自家有一个蓄电池上的"+""－" 级学习了大气压的知识后，小勇对大气压强有1.0×105Pa这么大存有疑问，如图甲所示，他找来一个面积约为4×10-4m2的学习了压强和浮力的知识后,小明对此产生了浓厚的探究兴趣小亮同学在学习了磁知识后，对磁现象很感兴趣．一天晚上，他在台灯下研究磁铁，偶然发现当磁铁靠近发光的台灯时，灯泡内的钨丝晃（2009•长春）小明学习了浮力的相关知识后，想探究钢铁制成的轮船为什么会漂浮在水面上．他用橡皮泥、烧杯、水、小石块、针（2008•大冶市模拟）小明同学在学习物理知识的过程中，对生活中的一些一象产生了新的认识．为了与同学们交流，他设计了如下小明同学学习了家庭电路的知识后，在生活中更加注意观察家用电器．（2010•金平区模拟）在学习了“浮力”后，小胖同学们完成以下实验探究．