正方形ABCD边长为1,M,N分别是边AD,BC上的点,MN与AB平行,且与AC相交于点O.若将四边形MNCD沿MN折成
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/10 08:41:07
正方形ABCD边长为1,M,N分别是边AD,BC上的点,MN与AB平行,且与AC相交于点O.若将四边形MNCD沿MN折成直二面角A-MN-C,则二面角C-AO-B的平面角的正弦值是_____.
答案是根号6/3
答案是三分之根号6,假设中点后,具体是哪个角?空间向量没学。提示里说:角AOC=120°,
答案是根号6/3
答案是三分之根号6,假设中点后,具体是哪个角?空间向量没学。提示里说:角AOC=120°,
用特殊法,M,N分别为AD,BC中点,则AOB为直角,然后建立空间直角坐标系,以OB为X轴,OA为Y轴,用向量,表示出C的坐标,用向量来求.
再问: 空间向量没学。怎么做辅助线,求出具体哪个角
再答: C关于AO作垂线,B关于AO作垂线,在空间中移动,使两个垂足在一起时。A-垂足-B那个角,要空间想象力、。你画一个正方形ABCD,M,N分别为AD,BC中点,若将四边形MNCD沿MN折成直二面角A-MN-C,就是沿MN使ABMN,C‘D’MN两个面垂直,特殊值法,所以AOB是直角延长,过N作NK垂直于AC于K,要求的就是角C'KN的正弦,C'N=二分之一。KN=BO的一半,因为变长是1.所以BO=二分之根号二,所以KN=四分之根号二,用勾股定理,求的KN=四分之根号六,正弦就是C'N除以C'K=二分之一 除以 四分之根号六 =三分之根号六
再问: 空间向量没学。怎么做辅助线,求出具体哪个角
再答: C关于AO作垂线,B关于AO作垂线,在空间中移动,使两个垂足在一起时。A-垂足-B那个角,要空间想象力、。你画一个正方形ABCD,M,N分别为AD,BC中点,若将四边形MNCD沿MN折成直二面角A-MN-C,就是沿MN使ABMN,C‘D’MN两个面垂直,特殊值法,所以AOB是直角延长,过N作NK垂直于AC于K,要求的就是角C'KN的正弦,C'N=二分之一。KN=BO的一半,因为变长是1.所以BO=二分之根号二,所以KN=四分之根号二,用勾股定理,求的KN=四分之根号六,正弦就是C'N除以C'K=二分之一 除以 四分之根号六 =三分之根号六
正方形ABCD边长为1,M,N分别是边AD,BC上的点,MN与AB平行,且与AC相交于点O.若将四边形MNCD沿MN折成
如图,已知四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于点O,MN平行AB,且分别与OA,OB相交于M,N
已知在正方形ABCD中,AC,BD相交于点O,M,N分别是OA,OB上的点,且MN‖AB
如图,已知四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC=BD,M、N分别是AB、CD的中点,MN分别交BD、AC于
已知正方形ABCD和正方形ABEF所在的平面相交与AB,点M.N分别在AC和BF上,且AM=FN.求证:MN平行于平面B
在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于O,且AC=BD,M、N分别是AD、BC的中点,MN与AC、BD交于E、F.求
在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于O,且AC=BD,M、N分别是AD、BC的中点,MN与AC、BD交于E、F.
空间四边形ABCD中.M N P Q分别是 AB AD BC CD上的点,且直线MN与PQ交于点R.求证BDR三点共线
在梯形ABCD中,AD平行于BC,对角线AC,BD交于点O,M,N分别为BD,AC的中点.求证:MN=(BC-AD)
已知空间四边形ABCD中M,N,P,Q分别为AB,AD,BC,CD上的点,且直线MN与PQ交于点R 求证B,D,R三点共
已知O是正方形ABCD的对角线AC上的一点,以O为圆心,OA的长为半径的园O与BC相切于点M,于AB,AD分别相交于点E
正方形ABCD的边长为1,M和N分别是AB和BC的中点,AN和CM相交于点O.求四边形AOCD的面积?