（2009•武汉）小明要测量电阻Rx的阻值（约100Ω），实验室能提供的器材有：学生电源（U=3V）、电流表、电压表、滑

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/06/05 06:01:31

（2009•武汉）小明要测量电阻R_x的阻值（约100Ω），实验室能提供的器材有：学生电源（U=3V）、电流表、电压表、滑动变阻器（最大阻值R=50Ω）、开关各一个，导线若干．
（1）小明设计的实验电路图如图甲所示，请用铅笔画线代替导线，根据甲图将乙图中的实物图连接完整．
（2）当小明按照甲图连好实物电路后，闭合开关，发现电流表的指针能够偏转，电压表的示数为3V，产生这种现象的原因是______．
（3）在实验过程中，小明发现电流表指针偏转幅度太小，但他想了想，觉得不需要改变电路的连接方式，且不用读出电流表的示数，也能较准确地求出R_x的阻值．他的做法是：将滑动变阻器的滑片移到______，读出______，则R_x=

（1）按照电路图，首先从电源的正极出发，依次连接开关、滑动变阻器、电流表、定值电阻、到电源的负极．最后把电压表并联在定值电阻两端．注意电压表的正接线柱靠近电源正极，负接线柱靠近电源负极．如图．
（2）电流表的示数有偏转，说明电路是通路，电源电压等于3V，定值电阻和滑动变阻器串联，定值电阻的电压也是3V，说明滑动变阻器滑到最左端，连入电路的阻值为零．
（3）当滑动变阻器滑到最右端，滑动变阻器相当于已知电阻R=50Ω，电压表能直接测量定值电阻的电压U_x，根据串联电路总电压等于各串联导体的电压之和，求出滑动变阻器两端的电压为U-U_x，通过滑动变阻器的电流为I=
U−Ux
R，串联电路电流处处相等，通过定值电阻的电流和滑动变阻器的电流相等．所以定值电阻的电阻为R'=
Ux

U−Ux
R=
UxR
U−Ux．
故答案为：（1）如图所示．
（2）滑动变阻器接入电路中的阻值为0
（3）最大阻值处；电压表的示数U_x；
UxR
U−Ux．

（2009•武汉）小明要测量电阻Rx的阻值（约100Ω），实验室能提供的器材有：学生电源（U=3V）、电流表、电压表、滑（十cc8•南京模拟）实验室要测量一只阻值约为4ccΩ的电阻Rx的阻值，提供的器材有：电源（电压恒定，约为1V），学生用（2上着4•香坊区一模）要测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx，实验室提供的器材有：电源（电压为3V）、电流表（量程为上-上（2007•哈尔滨）同学们要测量电阻Rx的阻值（其阻值约几百欧），实验室能提供的器材有：干电池两节、电流表、电压表、滑动（2014•东营二模）要测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx．实验室提供的器材有：电源（电压为3V）、学生用电流表（量程为0 （2013•苏州）要测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx，实验室提供的器材有：电源（电压为3V），学生用电流表（量程为0～0 谭索同学想利用实验室所提供的器材测量未知电阻Rx（阻值约为1kΩ）．实验室所提供的器材有：电压保持不变的电源（约为9V）实验室要测量一只阻值约为数百欧的电阻RX．能提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、学生用测量电阻Rx的值（约几百欧）,实验室能提供的器材有：干电池两节、电流表、电压表、滑动变阻器（2013•大港区一模）同学们要测量电阻Rx的阻值（其阻值约为1kΩ），实验室能提供的器材有：电压保持不变的电源（约为9 （2012•东城区二模）小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻Rx的阻值（约为500Ω）．实验室所提供的器材有：电源（（2012•宝坻区一模）同学们要测量电阻Rx的阻值（其阻值约几百欧），实验室能提供的器材有：干电池两节（电压小于3V，但