请政治老师解析下题10.北京高考改革方案公布后,社会对语文分值增加、英语分值减少反响强烈,多数从事语文教学的教师表示赞成
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:政治作业 时间:2024/05/20 11:10:06
请政治老师解析下题
10.北京高考改革方案公布后,社会对语文分值增加、英语分值减少反响强烈,多数从事语文教学的教师表示赞成,从事英语教学的教师表示反对.这说明
①人们对某一特定对象的意识具有自觉选择性 ②意识活动具有主动创造性和目的性
③强烈的社会反响是对社会客观实际的主观映象 ④人们的立场和利益不同,产生的认识一定不同
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
10.北京高考改革方案公布后,社会对语文分值增加、英语分值减少反响强烈,多数从事语文教学的教师表示赞成,从事英语教学的教师表示反对.这说明
①人们对某一特定对象的意识具有自觉选择性 ②意识活动具有主动创造性和目的性
③强烈的社会反响是对社会客观实际的主观映象 ④人们的立场和利益不同,产生的认识一定不同
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
答案选B
先教你应试教育答题的一个技巧,选择题的排除法.
看第④项,“一定”这个词太武断,绝对性质的选项十有八九有问题,结合实际并非“人们的立场和利益不同,产生的认识一定不同”,所以排除④,只能选B或者C,而BC有共同项目③,所以只看①②项目的区别即可.
①②项考的知识点分别是意识活动具有“自觉选择性”和“主动创造性和目的性”,你看材料主要说的是“北京高考改革方案公布后”,不同群体对同一事情的不同反应.由此可知说的是“①人们对某一特定对象的意识具有自觉选择性”;而主动创造性,主要体现在主动一词上面,和材料说明的无关.
由此可知选:B.①③
再问: 谢谢!请详解④的错?
再答: 人们的立场和利益不同,产生的认识可能相同。而非一定不同。 给你举个例子,请看上面这段材料里,提到大多数教语文的老师支持,而没有说全部,这也就是说有的语文老师不支持;而大部分英语老师也不支持。 有的语文老师和大部分英语老师的认识都一样,”不支持“ 即“人们的立场和利益不同,产生的认识相同”,这就否决了答案第四项
先教你应试教育答题的一个技巧,选择题的排除法.
看第④项,“一定”这个词太武断,绝对性质的选项十有八九有问题,结合实际并非“人们的立场和利益不同,产生的认识一定不同”,所以排除④,只能选B或者C,而BC有共同项目③,所以只看①②项目的区别即可.
①②项考的知识点分别是意识活动具有“自觉选择性”和“主动创造性和目的性”,你看材料主要说的是“北京高考改革方案公布后”,不同群体对同一事情的不同反应.由此可知说的是“①人们对某一特定对象的意识具有自觉选择性”;而主动创造性,主要体现在主动一词上面,和材料说明的无关.
由此可知选:B.①③
再问: 谢谢!请详解④的错?
再答: 人们的立场和利益不同,产生的认识可能相同。而非一定不同。 给你举个例子,请看上面这段材料里,提到大多数教语文的老师支持,而没有说全部,这也就是说有的语文老师不支持;而大部分英语老师也不支持。 有的语文老师和大部分英语老师的认识都一样,”不支持“ 即“人们的立场和利益不同,产生的认识相同”,这就否决了答案第四项
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