（2007•山西）中考前，我省对初中毕业生进行了化学实验操作考查．老师为同学们提供了几种无标签的固体和液体，要求对固体和

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：化学作业时间：2024/05/16 11:05:07

（2007•山西）中考前，我省对初中毕业生进行了化学实验操作考查．老师为同学们提供了几种无标签的固体和液体，要求对固体和液体的反应进行探究．
（1）小明同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量于试管中进行混合，立即产生一种无色气体．对气体是什么物质，小明提出了自己的猜想．
①请你帮助他完成下列探究报告

猜想与假设	操作方法	证明猜想正确的实验现象
______	______	______

②现提供以下实验装置，要制取以上猜想的气体，依据的化学反应原理是______（用化学方程式表示）；你选择的发生装置和收集装置分别是______和______（填装置序号）．

（2）小强同学将领取的药品混合后，固体发生了变化，但无气体产生．用你所学的知识判断该反应可能是______（用化学方程式表示）．

（1）①固液反应制取的气体可能是氧气、根据氧气的助燃性，可以用带火星的木条检验，只要复燃就可判断为氧气，故答案为：
猜想与假设操作方法证明猜想正确的实验现象
气体是氧气将带火星的木条插入试管中带火星的木条复燃②根据题中的要求是固液反应制取气体的，固液制取氧气的只有二氧化锰和双氧水来制取氧气，故答案为：2H₂O₂═2H₂O+O₂↑；
双氧水制取氧气是固液反应不用加热，且制取的氧气的密度比空气大不易溶于水，故答案为：B；C；
（2）我们所学过的固液混合后会反应，但是不出现气体的，酸碱中和反应，金属和盐的置换反应，金属氧化物和水的化合反应，金属氧化物和酸的反应等，
故答案为：Zn+CuSO₄═ZnSO₄+Cu．

（2007•山西）中考前，我省对初中毕业生进行了化学实验操作考查．老师为同学们提供了几种无标签的固体和液体，要求对固体和（2013•娄底）某化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究．通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成．他们称取了1 （2014•南海区二模）同学们参加了佛山市中考实验技能考查，切身体会到规范操作的重要性．下列实验操作符合规范要求的是（（2014•昌平区二模）某化学兴趣小组同学对含有Na2SO4杂质的Na2CO3固体样品进行了以下实验探究．请根据如图所示今年5月，我市各校进行了化学实验操作考查，一些同学用如图所示的仪器和装置进行常见气体的制取和性质实验．请回答下列问题：（2013•息县三模）今年4月份，同学们参加了中考实验技能考查，让同学们切身体会到规范操作的重要性．下列实验操作符合规范某化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究．通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成．他们称取某化学兴趣小组的同学用如图所示的装置进行了一个趣味小实验（图中铁架台等仪器均已略去），在Ⅰ中加入足量固体和过量液体试剂后（2006•南通模拟）在一节化学实验探究课上，张老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立（2011•常熟市二模）在2011年某市初中化学实验考查中，同学们对下面两组实验进行了探究．碱石灰是由CaO和NaOH组成的固体混合物，在气体的干燥、净化实验中经常得到应用．化学特长小组的小华与同学们一起展开了对（2013•金山区二模）某物理小组的同学在学习了固体压强和液体压强的初步知识后，提出推测：既然固体对支持面有压强，那么液