小明探究“不同物质的吸热能力”时,在两支相同的试管中分别装入质量相等、温度相同的水和煤油,用一个酒精灯同时对两支试管加热

小明探究“不同物质的吸热能力”时,在两支相同的试管中分别装入质量相等、温度相同的水和煤油,用一个酒精灯同时对两支试管加热 小明做“比较牛奶和豆浆的吸热本领”的实验,他在两个相同的试管中分别装入质量相等、初温相同的牛奶和豆 回顾实验探究：（1）探究比较不同物质的吸热能力 步骤现象 两只相同烧杯中盛有等质量的水和煤油，用同样的酒精灯分别给水和煤 水的比热容比煤油的大．如图甲，用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热．图乙中_____ 两支完全相同的试管内分别装有质量相等的水和酒精，一起悬放在装水的烧杯中，当用酒精灯给烧杯长时间加热时（　　） 在两支洁净的试管中分别加入2~3ml澄清石灰水和氯化钙溶液,再分别向上述两支试管中滴加碳酸钠溶液,振荡, 探究“不同物质吸热能力的大小”,小强的实验方案如下：①用两个相同的杯子分别装入体积、初温相同的水和煤油；②用两个相同的酒 相同质量的水和煤油升高相同的温度,酒精灯加热时间不同,时间越长的物质,比热越大还是小 （2012•哈尔滨）探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图 （2014•安徽）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图．t1℃时，在两支试管中分别加入等质量的两种物质，再分别加入等量的蒸馏水 质量相等初温相同的水和煤油升高相同的温度时,加热时间越长的物质,吸热本领越大 把两支相同的电“热得快”（标有220V 210W）,分别放入质量为1kg、初温为20℃的水和煤油中给它们加热,同时用温度