1 教学大楼每层高为三米,小明提着一重为50N的箱子,沿楼梯从一楼登上三楼,再沿三楼水平走廊走了4m进入教室,从一楼到教

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/25 04:18:36

1 教学大楼每层高为三米,小明提着一重为50N的箱子,沿楼梯从一楼登上三楼,再沿三楼水平走廊走了4m进入教室,从一楼到教室的过程中,小明对箱子做的总功为（300J）
我的疑问：为什么是300J
2 为什么向上抛出的小石块动能转化为势能
3 如图8所示的滑轮组,绳与滑轮间的摩擦不计.将质量为30kg的物体A放在粗糙的水平面上拉动,拉动时物体受到的摩擦力f=1/10G且物体以1m/s的速度匀速移动,在2s内绳子自由端移动的距离为()m,拉力F为() 拉力F的功率为（）
4陈红说：滑轮组的机械效率可能与绕法有关,请推导验证
答；机械效率等于G物h/FS ×100%,因为S=nh,不计摩擦和绳重时,F=1/n（G+G0）（n是绳子的股数,G0滑轮重）所以.（后面不用管啦）
我的疑问是：为什么不计摩擦和绳重时,F=1/n（G+G0）呢
5把体积相同的木块和铁块分别轻轻放入装满水的杯里,用干燥的小烧杯收集溢出的水,两物体静止之后的状态如图所示
问甲乙两烧杯（）杯水的体积大?依据是（）

1.人对箱子又拉力竖直向上,与重力方向相同,坐功300J,水平移动方向预拉力方向垂直,不做功,总工为300J+0J=300J
2.石块向上抛出又出速度,向上速度减小,重力势能增大,所以动能减少量=空气阻力坐功+重力势能增加量空气阻力一般忽略不计算,动能减少量=势能增加量
3.动滑轮省力一般,定滑轮不省力,物快匀速运动f=F啦=10N,动滑轮省力一般,F=5N
动滑轮省里费距离绳子自由端V=2m/s 2*2=4m
P=F/T=4*5/2=10W
4.定理不解释,会用就行
5.乙的水多,体积相等的木块和铁块,铁块完全静默水中,排水V=V铁
而木块未完全进入水中V排水=0.8V
0.8V

1 教学大楼每层高为三米,小明提着一重为50N的箱子,沿楼梯从一楼登上三楼,再沿三楼水平走廊走了4m进入教室,从一楼到教小牛的体重为500N,沿着楼梯登上三楼教室,若每层楼体有15级台阶,每级台阶高20cm,问小牛从地面登上三某搬运工用肩扛着一重为500N的货物,从楼底沿着楼梯登上三楼仓库,若每层楼梯有15级台阶,每级台阶高20cm 小明同学背着重20N的书包去上学,沿水平路面行走300m到学校,然后匀速登上三楼的教室, 有一水泵提水水泵的流量为120立方米每小时若将水从一楼提到三楼每层楼高三米求半小时内水泵对水做了一个质量为50kg的人提着重100N重的物体,在10s内从楼底跑上三楼,已知每层楼高3m,这个人在这段时间内对重物做功的一座15层的楼,每两层之间的台阶数都相等.小朋友从一楼上到三楼时,剩下的楼梯数是已登楼梯台阶数的几倍（2013•吴江市一模）如图所示，工人通过滑轮组使重600N的箱子以0.4m/s的速度从地面匀速上升到6m高的三楼上，若沈斌同学的质量为40KG,他沿楼梯拾级而上登上四楼教室共用时间1min,如果楼梯总长18m,教室楼面离地面12m,求：小红从一楼到三楼需15秒,每两层楼之间楼梯数一样,从一楼到5楼要多长时间在学校安排的一次卫生大扫除中，体重为400N的李勇同学用质量是1kg的塑料桶，其桶内盛有9kg的水，从一楼水房提高到三楼从一座大楼顶以40m/s的初速度沿水平方向抛出一个小铁球,测得小铁球着地时速度的大小为50m/s.求大楼高.（g取10m