(2012•吉林)在探究电功率跟电流、电压的关系实验中,小丽同学设计了如图所示的电路.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/22 12:19:37
(2012•吉林)在探究电功率跟电流、电压的关系实验中,小丽同学设计了如图所示的电路.
(1)此电路是用来探究电功率跟______ 的关系的;小丽是通过观察______来判断灯的功率大小,并通过比较两块电压表的示数,得出实验结论.
(2)请你帮助小丽重新设计一个电路来探究电功率跟另一因素的关系:
应该添加的器材______;简述你所设计的电路的连接情况:______.
(1)此电路是用来探究电功率跟______ 的关系的;小丽是通过观察______来判断灯的功率大小,并通过比较两块电压表的示数,得出实验结论.
(2)请你帮助小丽重新设计一个电路来探究电功率跟另一因素的关系:
应该添加的器材______;简述你所设计的电路的连接情况:______.
(1)从图可知两灯泡串联,通过两灯泡的电流相同,所以探究的问题是:在电流相同时,电功率跟电压的关系.
为了判断灯泡的功率大小,我们可以通过观察灯泡的亮度来判断灯泡功率的大小,灯泡越亮灯泡的功率越大.
(2)为了探究电功率跟电流的关系,我们需要知道电流的大小,所以需要添加测量电流的仪表电流表.
为了探究电功率跟电流的关系,应该控制电压相同,所以两灯泡应该并联,同时每一个支路上各连接一块电流表,通过比较两块电流表的示数,得出实验结论.
故答案为:(1)电压;灯泡的亮度.
(2)两灯泡并联,每一个支路上各连接一块电流表.
为了判断灯泡的功率大小,我们可以通过观察灯泡的亮度来判断灯泡功率的大小,灯泡越亮灯泡的功率越大.
(2)为了探究电功率跟电流的关系,我们需要知道电流的大小,所以需要添加测量电流的仪表电流表.
为了探究电功率跟电流的关系,应该控制电压相同,所以两灯泡应该并联,同时每一个支路上各连接一块电流表,通过比较两块电流表的示数,得出实验结论.
故答案为:(1)电压;灯泡的亮度.
(2)两灯泡并联,每一个支路上各连接一块电流表.
(2012•吉林)在探究电功率跟电流、电压的关系实验中,小丽同学设计了如图所示的电路.
在探究串联电路中的电流关系实验中,小明同学设计了如图所示的电路.
在探究串联电路中的电流关系实验中,小明同学设计了如图所示的电路
在探究串联电路中的电流关系实验中,小明同学设计了如图所示的电路n
小明同学用如图所示的电路探究 一段电路中电流跟电阻的关系
物理题目坐等在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中(1)小刚同学做出了以下猜想:A.电阻一定,电流跟电压成正比
(2009•潍坊)小明同学利用如图所示的电路,探究保持电压不变时,电流跟电阻的关系,得到的数据如下表.
同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验时,设计了如图所示的电路图:
小强同学为探究“并联电路中的电流关系”,设计了如图所示的电路,请根据实验要求完成下面的问题.
在“探究串联电路中干路电流与各支路电流的大小关系”实验中,小明同学设计了如图
在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中 (1)小刚同学做出了以下猜想:A.电阻一定,电流跟
在探究电阻上电流跟两端电压的关系的实验中,小强组的同学们设计了如图所设的电路,····