《出师表》练习题 二、生字崩殂( ) 陟( )罚臧否( ) 以遗( )陛下 长( )史 费袆( ) 裨( )补阙( )漏
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/28 23:36:40
《出师表》练习题
二、生字
崩殂( ) 陟( )罚臧否( ) 以遗( )陛下 长( )史
费袆( ) 裨( )补阙( )漏 性行( )淑均 夙( )夜忧叹
以彰( )其咎 攘( )除奸凶 猥( )自枉屈 庶( )竭驽钝( )
咨诹( )善道 斟酌( )损益 ( )
三、单字解释
崩殂( )( )
危急存亡之秋( )
殊遇( )
开张圣听( )
光( )
恢弘( )
妄自菲薄( )
引喻失义( )
陟( )罚( )臧( )否( )
作奸犯科( )
有司( )
刑赏( )
内外异法( )
简拔( )
悉以咨之( )( ) 裨补阙漏( ) 淑均( )( )
优劣得所( ) 痛恨( ) 卑鄙( )
猥自枉屈( ) 驱驰( ) 尔来( )
夙夜忧叹( ) 驽钝( ) 攘除( )
损益( )( ) 慢( ) 彰其咎( )
咨诹善道( ) 雅言( )
四、翻译句子
1、诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也.
.
2、陟罚臧否,不宜异同.
.
3、必能裨补阙楼,有所广益.
.
4、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;
.
5、臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.
.
6、受任于败军之际,奉命于危难之时.
.
7、当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都.
.
8、陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言.
.
五、用原文的话填空
1、陆游曾称赞《出师表》说:“ ,.”
2、《出师表》中作者向后主刘禅提出了三条建议,分别是:
⑴ .
⑵ .
⑶ .
3、本文作者陈述自己临危奉命的千古名句是 、 .
4、作者率师北伐魏的目的是 、 、 、 .
5、作者不追求功名利禄的句子是 、 .
二、生字
崩殂( ) 陟( )罚臧否( ) 以遗( )陛下 长( )史
费袆( ) 裨( )补阙( )漏 性行( )淑均 夙( )夜忧叹
以彰( )其咎 攘( )除奸凶 猥( )自枉屈 庶( )竭驽钝( )
咨诹( )善道 斟酌( )损益 ( )
三、单字解释
崩殂( )( )
危急存亡之秋( )
殊遇( )
开张圣听( )
光( )
恢弘( )
妄自菲薄( )
引喻失义( )
陟( )罚( )臧( )否( )
作奸犯科( )
有司( )
刑赏( )
内外异法( )
简拔( )
悉以咨之( )( ) 裨补阙漏( ) 淑均( )( )
优劣得所( ) 痛恨( ) 卑鄙( )
猥自枉屈( ) 驱驰( ) 尔来( )
夙夜忧叹( ) 驽钝( ) 攘除( )
损益( )( ) 慢( ) 彰其咎( )
咨诹善道( ) 雅言( )
四、翻译句子
1、诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也.
.
2、陟罚臧否,不宜异同.
.
3、必能裨补阙楼,有所广益.
.
4、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;
.
5、臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.
.
6、受任于败军之际,奉命于危难之时.
.
7、当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都.
.
8、陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言.
.
五、用原文的话填空
1、陆游曾称赞《出师表》说:“ ,.”
2、《出师表》中作者向后主刘禅提出了三条建议,分别是:
⑴ .
⑵ .
⑶ .
3、本文作者陈述自己临危奉命的千古名句是 、 .
4、作者率师北伐魏的目的是 、 、 、 .
5、作者不追求功名利禄的句子是 、 .
大梦谁先觉 平生我自知 草堂春睡足 窗外日迟迟 .起床了,何人将本相《出师表》搬至“百度”本相来一一为汝解之
二、崩殂( cú) 陟(zhì )罚臧否(pǐ ) 以遗(wèi )陛下 长( )史 zhǎng
费袆( yī) 裨(bì )补阙(quē )漏 性行(xing )淑均 夙( sù)夜忧叹
以彰(zhang )其咎 攘(rǎng )除奸凶 猥(wěi )自枉屈 庶(shù )竭驽钝(nú )
咨诹( zōu)善道 斟酌(zhuo )损益 (yi )
三 崩殂(去世 )
危急存亡之秋(形势危急、决定存亡的时间啊)
殊遇(特殊恩遇 )
开张圣听 (广泛地听取意见)
后面太多 自己看翻译就差不多会了了!这里我就不一一解释了!
四、翻译分别为
“陛下确实应该广开言路听取群臣意见,发扬光大先帝遗留下来的美德,振奋鼓舞志士们的勇气,绝不应随便看轻自己,说出不恰当的话,以至于堵塞了忠臣劝谏的道路”
“奖惩功过、评论人物好坏”
“一定能够弥补缺点和疏漏之处,收到最多的好处”
“亲近贤臣,远避小人,这是汉朝前期所以能够兴盛的原因”
“我本是个平民,在南阳郡务农亲耕,在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵”
“正遇危亡关头,在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难期间我受到委任”
“应当勉励三军,北伐平定中原地区,我希望竭尽自己低下的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,复兴汉朝王室,迁归旧日国都”
“陛下也应该自行谋划,询问治国的好道理,识别采纳正确的言论”
五1 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间
2①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人
3 受任于败军之际,奉命于危难之时
4 庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都
5 鞠躬尽瘁,死而后已
尔等定当追加50分于本相,不然本相以军法处置!
在楼主没有选择最佳答案前 鄙视下楼上的“荷叶无月”你要脸不,我的原创答案你都复制,我一个字一个字的敲上去也敲了半个小时.你TMD就一个“CTRL+C”就解决问题.
二、崩殂( cú) 陟(zhì )罚臧否(pǐ ) 以遗(wèi )陛下 长( )史 zhǎng
费袆( yī) 裨(bì )补阙(quē )漏 性行(xing )淑均 夙( sù)夜忧叹
以彰(zhang )其咎 攘(rǎng )除奸凶 猥(wěi )自枉屈 庶(shù )竭驽钝(nú )
咨诹( zōu)善道 斟酌(zhuo )损益 (yi )
三 崩殂(去世 )
危急存亡之秋(形势危急、决定存亡的时间啊)
殊遇(特殊恩遇 )
开张圣听 (广泛地听取意见)
后面太多 自己看翻译就差不多会了了!这里我就不一一解释了!
四、翻译分别为
“陛下确实应该广开言路听取群臣意见,发扬光大先帝遗留下来的美德,振奋鼓舞志士们的勇气,绝不应随便看轻自己,说出不恰当的话,以至于堵塞了忠臣劝谏的道路”
“奖惩功过、评论人物好坏”
“一定能够弥补缺点和疏漏之处,收到最多的好处”
“亲近贤臣,远避小人,这是汉朝前期所以能够兴盛的原因”
“我本是个平民,在南阳郡务农亲耕,在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵”
“正遇危亡关头,在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难期间我受到委任”
“应当勉励三军,北伐平定中原地区,我希望竭尽自己低下的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,复兴汉朝王室,迁归旧日国都”
“陛下也应该自行谋划,询问治国的好道理,识别采纳正确的言论”
五1 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间
2①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人
3 受任于败军之际,奉命于危难之时
4 庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都
5 鞠躬尽瘁,死而后已
尔等定当追加50分于本相,不然本相以军法处置!
在楼主没有选择最佳答案前 鄙视下楼上的“荷叶无月”你要脸不,我的原创答案你都复制,我一个字一个字的敲上去也敲了半个小时.你TMD就一个“CTRL+C”就解决问题.
《出师表》练习题 二、生字崩殂( ) 陟( )罚臧否( ) 以遗( )陛下 长( )史 费袆( ) 裨( )补阙( )漏
诸葛亮的出师表中“以昭陛下平明之理”中的“理”是念zhi(四声)还是li(三声)?
是以先帝简拔以遗陛下.(翻译成现代汉语)
1.《诸葛亮集》中有这样一句话:“赏不可不平,罚不可不均.”这与《出师表》中的( ),( ) 两句意思一致.
出师表文中“先帝”指()“陛下”指()“今天下三分”是指当时天下分裂为()()()之国.
解释意思、(下列字在《出师表》中) 1、涉 2、罚 3、否 4、彰 5、咨 6、察纳 7、责
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