作业帮中学中令我难忘的一件事
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/16 19:35:46
我是一个初一的中学生，刚进入新学校一个学期。1.这件事一定要发生在中学学校里。2.文章不能少于600字。3.能通过一件小事反映出道理的事。4.要几篇优秀的这样的范文。麻烦老师了，谢谢！
解题思路： 这篇文章我们可以这样考虑：如写一些优秀品质，像坚强、诚实等，但哪些事能反映呢？这样不就悟出道理了吗？老师提供范文供参考。
解题过程：
我是一个初一的中学生，刚进入新学校一个学期。1.这件事一定要发生在中学学校里。2.文章不能少于600字。3.能通过一件小事反映出道理的事。4.要几篇优秀的这样的范文。麻烦老师了，谢谢！ 校园生活二三事 歌声飘荡着，它就这么安静地丰富着生活，流淌与心间。为最美的校园生活，奏出最美的旋律，就像一条线，把我们的生活串起来。一首首歌象征着精彩的校园生活，一天天的校园生活唱着绝伦的歌。——题记 刚开始，我觉得一切都是那么接踵磨肩，直到我静下来，真正地用心体会，听到了充满了校园的歌声，看窗外夜色朦胧，但学校的上空已飞扬着美妙的歌声。是口中的歌，是脑海中的歌，是心中最真最纯最美的歌。这歌声就像是我们最真的校园生活的事。在歌声的陪衬下，一天天就这样过去了，重新将唱片放在唱片机上，昏黄的唱片机吱吱地动着。回首，原来这一路，我们已经收集了这么多的歌，发生了那么多的事，都令人记忆犹新。坚持拼搏的歌秋天。凉风刮起来了，树叶飘下来了，思念涌出来了。但在我们的运动会上，我体会到了坚持不懈的真正的诠释，它是一首拼搏的歌。 我喜欢看跳远。他们忘情了，竭尽全力地助跑，竭尽全力地踏板，竭尽全力地飞跃，竭尽全力地向前飞扬而去，竭尽全力落在自己渴望的最远的那一点。这一切的竭尽全力，都源于他们心中对梦想的渴望，坚持不懈地努力，所以跳远不仅是一种视觉的享受，更是心灵的震撼，一种坚持与拼搏。 在那次萧瑟却又火红的运动会中，有一位运动员给我留下了深刻的印象，只因他的不服输的那股劲。他前几跳的成绩都不错，在倒数第二跳中，他的脚在踩踏板的时候扭了以下，但却还是那么奋力，竭尽全力地向前飞跃，真的，竭尽全力。我和萍为他捏了把汗。但他对自己的成绩并不满意，忍着痛，回过头，失望地凝视着自己尚未满意的成绩，徐徐的风吹乱了他轻舞的刘海，然后紧咬牙关，开始最后一跳。全力，全力；坚持，坚持；努力，努力；成功了！因为他努力过，拼搏过。脑海中荡过《崇拜》。其实，只要你坚持并拼搏过，你也能受人崇拜。 传纸逗笑 今天，老师让我们写或者画令人捧腹大笑的笑话。 同学们二话不说，便拿起笔，绞尽汁的想了起来。连平日自认为具有百分之百幽默感的我也有点不知所措了。突然，我好像听到了一句话：“连笑话都不会写！”我顿时灵机一动，“诗意大发”，刷刷的写了起来，不一会就写出了一个具有我的个性的“大作”。再写一个吧！我想。于是拿起笔，不费九牛二虎之力便从笑话大全里炼出“笑话大王”，写了下来。 接着，我又在小组中交流。第一个是黄嘉嘉的，他写的是脑筋急转弯，这倒题目可难了，我们都说：“猜不出来了！你快告诉我们答案吧！”于是黄嘉嘉得意地说出了答案，那时候我真是自叹不如啊。第二个是黄家晨，他讲了一个令人捧腹大笑的笑话，笑话的内容是：从前有一个人，生病了。请了一位医生，医生一道他家里，便问这位病人：‘请问你有锤子吗？’，那位病人给他了锤子，医生又问道：‘请问你有钉子吗？’病人又给他了钉子。病人是在听好奇的，所以问这医生：“你给我治病干吗要用这锤子和钉子呢？我到底的了什么病啊？‘医生回答道：‘治病当然要先打开药箱咯！’第三个就有我闪亮登场，果然不出我意料，他们都笑的前俯后仰。于是我和黄家晨的笑话便被选上去了。 选上后，老师有请了四位同学看笑话。我的笑话是由胡芩宇看的，我丝毫没有发现她脸上应有的笑意。可她读黄家晨的笑话却露出了笑意。哎，真是强中自有强中手啊！我沮丧极了。眼睁睁地看着“王位”被落入他手。我能不伤心吗？幸好老师给我展现的机会，这才让全班同学笑了起来。 通过这次游戏我才知道遇到困难不能退缩，要用于克服。 升入初中后的一件小事 升入中学以后，我经历了许多事，有一件小事令我久久难忘，因为它让我懂得了一个做人的道理。 开学后不久，生活老师让我和其他几名同学检查宿舍卫生。我知道这是老师信任我，因此觉得很高兴，心想，一定要好好完成任务，做到公平，让老师和同学都满意。 我兴冲冲地领到了表格，从楼下“101”开始一个一个地检查。起初都很顺利，可等到检查我自己的宿舍时，麻烦就来了。 我刚进宿舍，同室的几个同学就赶紧站好，冲我吐舌头，眨眼睛，那意思是让我检查松些。我想，我不能“假公济私”呀，还是好好检查吧。于是，我照例摸摸窗框，看看桌斗。我有些失望地说：“桌子里摆放不好，窗台还有灰尘，还有……”没等我说完，旁边的徐雯用胳膊肘碰碰我，看了一眼门口的另一个检查的同学，还故意咳了两声。我当然明白她是什么意思，我也不想给自己宿舍扣分，可是事实摆在眼前，不扣又不行，这可怎么办呢？ 我犹豫了：平时大家关系都挺不错的，何况又是自己宿舍，不如少扣点儿分，提醒她们注意就行了。如果我们能得到好名次，也能为班级争光呀。想到这儿，我拿起笔想写上一个大家都满意的好分数，可是此时我手中的笔却似有千斤重，怎么也提不起来。我的脑海里闪现出老师交给我评比表时信任的微笑，我飞快地想着：宿舍评比就是为了督促我们，如果每个检查的同学都这样做的话，那这评比还有什么意思呢？再说，老师信任我，才把这件不容易完成的任务交给了我，我不能欺骗老师，对待每个宿舍都应公平公正。而且我的宿舍要是因为我那样做而得了高分的话，就算是第一名也不光彩。想到这儿，我轻松了不少，提起笔，实事求是地在表格中填上了我们应得的分数。 当我交完表又回到宿舍时，发现每个室友似乎都不太高兴，但我觉得自己做得对，因为做任何事，只有忠实于事实，才能忠实于真理。 这件事虽小，却也让我懂得了一个深刻的道理。在我以后的学习生活中，我一定要做一个诚实的人。因为一个诚实的人心中，总是坦坦荡荡的。
最终答案：略
解题过程：
我是一个初一的中学生，刚进入新学校一个学期。1.这件事一定要发生在中学学校里。2.文章不能少于600字。3.能通过一件小事反映出道理的事。4.要几篇优秀的这样的范文。麻烦老师了，谢谢！ 校园生活二三事 歌声飘荡着，它就这么安静地丰富着生活，流淌与心间。为最美的校园生活，奏出最美的旋律，就像一条线，把我们的生活串起来。一首首歌象征着精彩的校园生活，一天天的校园生活唱着绝伦的歌。——题记 刚开始，我觉得一切都是那么接踵磨肩，直到我静下来，真正地用心体会，听到了充满了校园的歌声，看窗外夜色朦胧，但学校的上空已飞扬着美妙的歌声。是口中的歌，是脑海中的歌，是心中最真最纯最美的歌。这歌声就像是我们最真的校园生活的事。在歌声的陪衬下，一天天就这样过去了，重新将唱片放在唱片机上，昏黄的唱片机吱吱地动着。回首，原来这一路，我们已经收集了这么多的歌，发生了那么多的事，都令人记忆犹新。坚持拼搏的歌秋天。凉风刮起来了，树叶飘下来了，思念涌出来了。但在我们的运动会上，我体会到了坚持不懈的真正的诠释，它是一首拼搏的歌。 我喜欢看跳远。他们忘情了，竭尽全力地助跑，竭尽全力地踏板，竭尽全力地飞跃，竭尽全力地向前飞扬而去，竭尽全力落在自己渴望的最远的那一点。这一切的竭尽全力，都源于他们心中对梦想的渴望，坚持不懈地努力，所以跳远不仅是一种视觉的享受，更是心灵的震撼，一种坚持与拼搏。 在那次萧瑟却又火红的运动会中，有一位运动员给我留下了深刻的印象，只因他的不服输的那股劲。他前几跳的成绩都不错，在倒数第二跳中，他的脚在踩踏板的时候扭了以下，但却还是那么奋力，竭尽全力地向前飞跃，真的，竭尽全力。我和萍为他捏了把汗。但他对自己的成绩并不满意，忍着痛，回过头，失望地凝视着自己尚未满意的成绩，徐徐的风吹乱了他轻舞的刘海，然后紧咬牙关，开始最后一跳。全力，全力；坚持，坚持；努力，努力；成功了！因为他努力过，拼搏过。脑海中荡过《崇拜》。其实，只要你坚持并拼搏过，你也能受人崇拜。 传纸逗笑 今天，老师让我们写或者画令人捧腹大笑的笑话。 同学们二话不说，便拿起笔，绞尽汁的想了起来。连平日自认为具有百分之百幽默感的我也有点不知所措了。突然，我好像听到了一句话：“连笑话都不会写！”我顿时灵机一动，“诗意大发”，刷刷的写了起来，不一会就写出了一个具有我的个性的“大作”。再写一个吧！我想。于是拿起笔，不费九牛二虎之力便从笑话大全里炼出“笑话大王”，写了下来。 接着，我又在小组中交流。第一个是黄嘉嘉的，他写的是脑筋急转弯，这倒题目可难了，我们都说：“猜不出来了！你快告诉我们答案吧！”于是黄嘉嘉得意地说出了答案，那时候我真是自叹不如啊。第二个是黄家晨，他讲了一个令人捧腹大笑的笑话，笑话的内容是：从前有一个人，生病了。请了一位医生，医生一道他家里，便问这位病人：‘请问你有锤子吗？’，那位病人给他了锤子，医生又问道：‘请问你有钉子吗？’病人又给他了钉子。病人是在听好奇的，所以问这医生：“你给我治病干吗要用这锤子和钉子呢？我到底的了什么病啊？‘医生回答道：‘治病当然要先打开药箱咯！’第三个就有我闪亮登场，果然不出我意料，他们都笑的前俯后仰。于是我和黄家晨的笑话便被选上去了。 选上后，老师有请了四位同学看笑话。我的笑话是由胡芩宇看的，我丝毫没有发现她脸上应有的笑意。可她读黄家晨的笑话却露出了笑意。哎，真是强中自有强中手啊！我沮丧极了。眼睁睁地看着“王位”被落入他手。我能不伤心吗？幸好老师给我展现的机会，这才让全班同学笑了起来。 通过这次游戏我才知道遇到困难不能退缩，要用于克服。 升入初中后的一件小事 升入中学以后，我经历了许多事，有一件小事令我久久难忘，因为它让我懂得了一个做人的道理。 开学后不久，生活老师让我和其他几名同学检查宿舍卫生。我知道这是老师信任我，因此觉得很高兴，心想，一定要好好完成任务，做到公平，让老师和同学都满意。 我兴冲冲地领到了表格，从楼下“101”开始一个一个地检查。起初都很顺利，可等到检查我自己的宿舍时，麻烦就来了。 我刚进宿舍，同室的几个同学就赶紧站好，冲我吐舌头，眨眼睛，那意思是让我检查松些。我想，我不能“假公济私”呀，还是好好检查吧。于是，我照例摸摸窗框，看看桌斗。我有些失望地说：“桌子里摆放不好，窗台还有灰尘，还有……”没等我说完，旁边的徐雯用胳膊肘碰碰我，看了一眼门口的另一个检查的同学，还故意咳了两声。我当然明白她是什么意思，我也不想给自己宿舍扣分，可是事实摆在眼前，不扣又不行，这可怎么办呢？ 我犹豫了：平时大家关系都挺不错的，何况又是自己宿舍，不如少扣点儿分，提醒她们注意就行了。如果我们能得到好名次，也能为班级争光呀。想到这儿，我拿起笔想写上一个大家都满意的好分数，可是此时我手中的笔却似有千斤重，怎么也提不起来。我的脑海里闪现出老师交给我评比表时信任的微笑，我飞快地想着：宿舍评比就是为了督促我们，如果每个检查的同学都这样做的话，那这评比还有什么意思呢？再说，老师信任我，才把这件不容易完成的任务交给了我，我不能欺骗老师，对待每个宿舍都应公平公正。而且我的宿舍要是因为我那样做而得了高分的话，就算是第一名也不光彩。想到这儿，我轻松了不少，提起笔，实事求是地在表格中填上了我们应得的分数。 当我交完表又回到宿舍时，发现每个室友似乎都不太高兴，但我觉得自己做得对，因为做任何事，只有忠实于事实，才能忠实于真理。 这件事虽小，却也让我懂得了一个深刻的道理。在我以后的学习生活中，我一定要做一个诚实的人。因为一个诚实的人心中，总是坦坦荡荡的。
最终答案：略