阅读材料，运用《经济生活》知识回答所提问题。

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：政治作业时间：2024/05/02 09:49:25

阅读材料，运用《经济生活》知识回答所提问题。
材料一：对民生领域的历史欠账，有些是因为当年国家财力不够无法解决。
2011年政府提出了一系列改善民生的措施：

材料二：扩大内需保民生要以雄厚的财力为后盾。因为民生欠账多、城乡与区域间的发展差距大，政府要动用手中财力去“偿还”欠债、“填平”差距。财政收入增加，政府能做的事情就多了，但是财政增收终究是有限的，它并非天上掉下来的馅饼。
（1）怎样理解材料二中“财政增收终究是有限的”?（8分）
（2）结合材料，为政府解决“民生欠账”提出几条合理化建议。（8分）

（1）①财政增收终究是有限的，它受经济发展水平和分配政策的影响。（2分） ②经济发展水平对财政收入的影响是基础性的，只有经济发展水平不断提高，社会财富不断增加，才能保证国家财政收入持续增长。财政增收不是天上掉下来的馅饼。（2分） ③在社会财富总量一定的前提下，如果国家财政集中的财富过多，会直接减少企业和个人的收入，不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加，最终将对财政收入的增加产生不利影响。（2分） ④因此，国家应当制定合理的分配政策，财政增收终究是有限的。（2分）
（2）①要大力发展社会生产力。把扩大内需确定为经济发展的长期战略方针和基本立足点，促进经济发展，增加社会财富和财政收入。（2分）②贯彻以人为本科学发展观的要求。调整政府与居民之间国民收入分配关系，让利于民，做到降低住房交易税费、家电下乡、免除城市义务教育阶段学生学杂费、扩大就业。（2分）③增加财政对教育和卫生支出。让改革开放的成果惠及全体人民。（1分）④完善社会保障体系。提高居民基本养老标准和农村最低保障、合作医疗水平及扶贫标准，改善人民生活。（1分）⑤加强国家宏观调控。合理调节收入分配，整顿和规范收入分配秩序，缩小收入差距，促进社会公平。（2分）

略

阅读材料，运用《经济生活》知识回答所提问题。阅读下列材料，运用所学经济生活知识回答提出的问题：阅读下列材料，运用所学经济生活知识回答提出的问题：阅读下列材料，回答所提问题。阅读下面的材料后回答所提问题：请运用经济生活有关知识回答, 请运用经济生活的知识回答结合材料,运用经济生活知识回答:我国实现绿色发展的经济学依据是什么? 运用经济生活的知识回答,材料启示我们,城市建设应怎样坚持科学发展观综合材料,运用经济生活知识说明政府为稳定物价所采取的措施的依据. 请仔细阅读下列材料，运用你所掌握的历史知识和这些材料提供的信息回答问题：阅读下列材料和图表，根据《经济生活》有关知识回答问题。（20分）