作业帮《唐雎不辱使命》根据课文内容填空
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/13 00:40:14
《唐雎不辱使命》根据课文内容填空
一、唐雎不辱使命》根据课文内容填空,用文中原句
1.唐雎有意激怒亲王,以 ,进一步揭穿秦王的骗局,维护本国国土的尊严.
2.秦王恼羞成怒,以 ,相协.
3.唐雎慷慨陈词,历数专诸、聂政、要离三个刺客,以 歌颂其壮举.
二、翻译下列句子
1.虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易.
2.寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!
3.以君为长者,故不错意也.
4.此庸夫之怒也,非士之怒也.
5.而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也.
6.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地而.
三、下列各句的潜台词是什么?
1.公亦尝闻天子之怒乎?
2.与臣而将四亦
四、唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎么样的人?
一、唐雎不辱使命》根据课文内容填空,用文中原句
1.唐雎有意激怒亲王,以 ,进一步揭穿秦王的骗局,维护本国国土的尊严.
2.秦王恼羞成怒,以 ,相协.
3.唐雎慷慨陈词,历数专诸、聂政、要离三个刺客,以 歌颂其壮举.
二、翻译下列句子
1.虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易.
2.寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!
3.以君为长者,故不错意也.
4.此庸夫之怒也,非士之怒也.
5.而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也.
6.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地而.
三、下列各句的潜台词是什么?
1.公亦尝闻天子之怒乎?
2.与臣而将四亦
四、唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎么样的人?
一、
1、虽千里不敢易也,岂直五百里哉
2、天子之怒,伏尸百万,流血千里
3、怀怒未发,休降于天
二、
1、即使如此,但我是从先王那里接受了封地,愿意始终守护它,不敢（随便）交换.
2、我想要用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君可要答应我呀.
3、把安陵君看作忠厚的长者,所以不打他的主意.
4、这是平庸无能的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒.
5、安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊
三、
1、你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想.
2、我将效仿前面三人,与你同归于尽
四、首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”.其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王.最后,唐雎“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王.唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人.
1、虽千里不敢易也,岂直五百里哉
2、天子之怒,伏尸百万,流血千里
3、怀怒未发,休降于天
二、
1、即使如此,但我是从先王那里接受了封地,愿意始终守护它,不敢（随便）交换.
2、我想要用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君可要答应我呀.
3、把安陵君看作忠厚的长者,所以不打他的主意.
4、这是平庸无能的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒.
5、安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊
三、
1、你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想.
2、我将效仿前面三人,与你同归于尽
四、首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”.其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王.最后,唐雎“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王.唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人.