勾股定理求几何图形如图,在左图中AB=13,BC=14,AC=15,求AD的长度.如图,在右图中角ACB=90度,AB=
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/06/02 21:40:21
勾股定理求几何图形
如图,在左图中AB=13,BC=14,AC=15,求AD的长度.
如图,在右图中角ACB=90度,AB=5cm,AC=3cm,CD垂直AB于D,求CD的长度.
如图,在左图中AB=13,BC=14,AC=15,求AD的长度.
如图,在右图中角ACB=90度,AB=5cm,AC=3cm,CD垂直AB于D,求CD的长度.
设BD=X,则CD=14-X,
根据勾股定理:
AB^2-BD^2=AD^2=AC^2-CD^2,
∴169-X^2=225-(196-28X+X^2),
X=5,
∴AD=√(AB^2-BD^2)=√(169-25)=12.
BC=√(AB^2-AC^2)=4,
SΔABC=1/2AB*CD=1/2AC*BC,
CD=12/5.
再问: 看不懂·············
再答: 在RTΔABD中,AD^2=AB^2-BD^2, 在RTΔACD中,AD^2=AC^2-CD^2, ∴AB^2-BD^2=AC^2-CD^2, 169-X^2=225-(196-28X+X^2), X=5, ∴AD=√(AB^2-BD^2)=√(169-25)=12。
再问: 28X+x^2是什么意思?右图的直角三角形也解释一下。拜托了!
再答: (14-X)^2用完全平方公式展开:196-28X+X^2。
根据勾股定理:
AB^2-BD^2=AD^2=AC^2-CD^2,
∴169-X^2=225-(196-28X+X^2),
X=5,
∴AD=√(AB^2-BD^2)=√(169-25)=12.
BC=√(AB^2-AC^2)=4,
SΔABC=1/2AB*CD=1/2AC*BC,
CD=12/5.
再问: 看不懂·············
再答: 在RTΔABD中,AD^2=AB^2-BD^2, 在RTΔACD中,AD^2=AC^2-CD^2, ∴AB^2-BD^2=AC^2-CD^2, 169-X^2=225-(196-28X+X^2), X=5, ∴AD=√(AB^2-BD^2)=√(169-25)=12。
再问: 28X+x^2是什么意思?右图的直角三角形也解释一下。拜托了!
再答: (14-X)^2用完全平方公式展开:196-28X+X^2。
勾股定理求几何图形如图,在左图中AB=13,BC=14,AC=15,求AD的长度.如图,在右图中角ACB=90度,AB=
己知;如图,三角形ABC中,角ACB=90度,DE在AB上,且AD=AC,BE=BC,求角DCE的度数
根据勾股定理解题如图:在△ABC中,已知AB=25,AC=30,BC边上的高AD=24,求边BC的长
如图,在Rt三角形ABC,角ACB=90°,CD是AB边上的高,AC=8,BC=6,求CD,AD的长
已知:如图,△ABC中,∠ACB=90°,DE在AB上,且AD⊥AC,BE=BC,求∠DCE的度数.
八下数学勾股定理:1.如图,在锐角三角形ABC中,AB=30,AC=25,BD边上的高AD=24,求BC的长.
如图,已知在△ABC中,BC=9,AB=17,AC=10,AD⊥BC,求AD的长度
如图,在RT三角形ABC中,角ACB=90度,AB=36,AC=18,BC的中垂线角AB于D,求DE的
如图,在Rt三角形ABC中,角ACB=90度,CD垂直AB,BC=6,AC=8,求AB,CD的长
如图,在直角三角形abc中,两直角边分别是ab=6,ac=8,ad是斜边bc上的高,求ad的长度
如图,在三角形abc中,ab=ac,角c=30度,da垂直ba于点a,bc=12,求ad的长度
如图,角acb=90度,ac=bc,ad是角bac的角平分线试求ac,cd与ab的数量关系