作业帮高中语文文言文中的句式和某些字的特殊用法
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/29 13:53:45
关于高中语文文言文中的句式都有什么，怎么识别出来，我往往将几种句式混淆，总是弄不清，还有就是句子中一些词的词性是什么，起到什么作用，我觉得这和判断句式有很大关系，也许因为这个才分不清句式。请给出例子，谢谢~ 如《烛之武退秦师》1）判断句 是寡人之过也。 是，句子主语；名词性短语作谓语
（2）省略句
（烛之武）辞曰：“臣之壮也。。。。”省略主语
敢以（之）烦执事 省略介词宾语
若舍郑以（之）为东道主 省略介词宾语
（3）倒装句
何厌之有？ 宾语前置，即“有何厌”，疑问代词作宾语
以其无礼于晋 介词结构后置
佚之狐言于郑伯曰 介词结构后置 这些都是怎么判断的，根据什么判断以及一些字有什么特殊用法（如名词作动词等等之类的）
解题思路：
解题过程：
老师结合具体的句子给你系统讲解，希望你消化这些知识，多做练习，别着急，慢慢会解决这个难题的。
1、宾语前置：
①否定句中代词宾语前置：这类宾语前置，要具备两个条件：一是宾语必须是代词；二是必须是否定句，由“不”、“未”、“毋”、“莫”等否定词表示。在这种情况下，代词宾语要放在动词之前和否定词之后。 例如：《硕鼠》：“三岁贯汝，莫我肯顾。”“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。
②疑问句中代词宾语前置：文言文中用疑问代词“谁”、“何”、“奚”、“安”等做宾语时往往放在动词的前面。
例如：《鸿门宴》：“良问曰：‘大王来何操？’”“何操”应理解为“操何”。
a. 用助词“之”使宾语提前：何陋之有《陋室铭》
b. 疑问代词作宾语，放在动词或介词的前面：吾谁与归《岳阳楼记》
③介词宾语前置：在现代汉语中，介词后面跟着宾语，组成介宾结构，用来修饰动词谓语。在文言文中，介词宾语往往置与介词之前，形成一种倒置的现象。例如：《岳阳楼记》：“臆！微斯人吾谁与归？”“谁与归”应理解为“与谁归”。
2、状语后置：现代汉语中状语置于谓语之前，若置于位于之后便是补语。但在文言文中，处于补语的成分往往要以状语来理解。
例如：《鸿门宴》：“将军战河北，臣战河南。”“战河南”即“战（于）河南”，应理解为“于河南战”。《促织》：“覆之以掌”即“以掌覆之”应理解为“用手掌覆盖（蟋蟀）”。
另外，还有定语置于中心词之后，修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象，因不常用，因此按下不表。
3、介词结构后置。在现代汉语里，介词结构常常放在动词前作状语，古代汉语里有则往往置后作补语。例如： 青，取之于蓝，而青于蓝。(荀子《劝学》) 得双石于潭上。(苏轼《石钟山记》) 君子博学而日参省乎己。(荀子《劝学》) 生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。(韩愈《师说》) 为坛而盟，祭以尉首。(司马迁《陈涉世家》)
注：状语后置于介词结构后置实际上是一回事，只是称状语后置，是因为它省略了介词，如果把介词补充出来，状语部分就是介词结构（介宾短语）充当的。
4、定语后置：文言中，一些修饰性的定语常常置于中心词之后。
例如：遂率子孙荷担考三夫。(《列子·愚公移山》) 大阉之乱，绍绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤? (张溥《五人墓碑记] 石之铿然有声者，所在皆是也。(苏轼《石钟山记》)
5、主谓倒置：为了强调谓语，有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。如，“甚矣，汝之不惠（慧）！”（《愚公移山》）另外，还有定语置于中心词之后，修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象，因不常用，因此按下不表。 嘻!晏子之家若是其贫也! (《晏子春秋·晏子辞千金》)
最终答案：略
解题过程：
老师结合具体的句子给你系统讲解，希望你消化这些知识，多做练习，别着急，慢慢会解决这个难题的。
1、宾语前置：
①否定句中代词宾语前置：这类宾语前置，要具备两个条件：一是宾语必须是代词；二是必须是否定句，由“不”、“未”、“毋”、“莫”等否定词表示。在这种情况下，代词宾语要放在动词之前和否定词之后。 例如：《硕鼠》：“三岁贯汝，莫我肯顾。”“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。
②疑问句中代词宾语前置：文言文中用疑问代词“谁”、“何”、“奚”、“安”等做宾语时往往放在动词的前面。
例如：《鸿门宴》：“良问曰：‘大王来何操？’”“何操”应理解为“操何”。
a. 用助词“之”使宾语提前：何陋之有《陋室铭》
b. 疑问代词作宾语，放在动词或介词的前面：吾谁与归《岳阳楼记》
③介词宾语前置：在现代汉语中，介词后面跟着宾语，组成介宾结构，用来修饰动词谓语。在文言文中，介词宾语往往置与介词之前，形成一种倒置的现象。例如：《岳阳楼记》：“臆！微斯人吾谁与归？”“谁与归”应理解为“与谁归”。
2、状语后置：现代汉语中状语置于谓语之前，若置于位于之后便是补语。但在文言文中，处于补语的成分往往要以状语来理解。
例如：《鸿门宴》：“将军战河北，臣战河南。”“战河南”即“战（于）河南”，应理解为“于河南战”。《促织》：“覆之以掌”即“以掌覆之”应理解为“用手掌覆盖（蟋蟀）”。
另外，还有定语置于中心词之后，修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象，因不常用，因此按下不表。
3、介词结构后置。在现代汉语里，介词结构常常放在动词前作状语，古代汉语里有则往往置后作补语。例如： 青，取之于蓝，而青于蓝。(荀子《劝学》) 得双石于潭上。(苏轼《石钟山记》) 君子博学而日参省乎己。(荀子《劝学》) 生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。(韩愈《师说》) 为坛而盟，祭以尉首。(司马迁《陈涉世家》)
注：状语后置于介词结构后置实际上是一回事，只是称状语后置，是因为它省略了介词，如果把介词补充出来，状语部分就是介词结构（介宾短语）充当的。
4、定语后置：文言中，一些修饰性的定语常常置于中心词之后。
例如：遂率子孙荷担考三夫。(《列子·愚公移山》) 大阉之乱，绍绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤? (张溥《五人墓碑记] 石之铿然有声者，所在皆是也。(苏轼《石钟山记》)
5、主谓倒置：为了强调谓语，有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。如，“甚矣，汝之不惠（慧）！”（《愚公移山》）另外，还有定语置于中心词之后，修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象，因不常用，因此按下不表。 嘻!晏子之家若是其贫也! (《晏子春秋·晏子辞千金》)
最终答案：略