作业帮5x大于4x减去6,化成a大于x,或者x大于a的形式 还有举例说明不等式基本性质和等式基本性质区别
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/21 20:05:16
5x大于4x减去6,化成a大于x,或者x大于a的形式 还有举例说明不等式基本性质和等式基本性质区别
5x>4x-6
5x-4x>-6
x>-6
如果本题有什么不明白可以追问,
再问： 请问怎么样才能快速解出这些题目，因为每次我按照那个不等式的三条公式进行推，时间太长了，而且这条题目那三条公式也推不出来
再答： 就这样，1 列式 2 移向 3 解
再问： -可是比如这条X+3大于负1的话，好像移不了，我是这样写的，x+3-3小于-1-3，结果是x小于-4 又比如3x大于23，3x*3大于27*3 然后9x大于81/9 ,结果就是x大于9，好像这些就不行了，需要三条基本公式一条条推出来了
5x-4x>-6
x>-6
如果本题有什么不明白可以追问,
再问： 请问怎么样才能快速解出这些题目，因为每次我按照那个不等式的三条公式进行推，时间太长了，而且这条题目那三条公式也推不出来
再答： 就这样，1 列式 2 移向 3 解
再问： -可是比如这条X+3大于负1的话，好像移不了，我是这样写的，x+3-3小于-1-3，结果是x小于-4 又比如3x大于23，3x*3大于27*3 然后9x大于81/9 ,结果就是x大于9，好像这些就不行了，需要三条基本公式一条条推出来了
5x大于4x减去6,化成a大于x,或者x大于a的形式 还有举例说明不等式基本性质和等式基本性质区别
根据不等式的基本性质,把下列不等式化成"X大于A"或"X小于A"的形式 1.X-2＜1 2.4X＞X-6 3.负四分之三
根据不等式的性质,将不等式化为x小于a,x大于a的形式
利用不等式的基本性质求不等式2x-6大于等于5x-18
速度啊啊啊! 5x<4x-6 怎么样化成x>a或x>a的形式要用不等式的基本性质
根据不等式的基本性质，将下列不等式化成“x＞a”或“x＜a”的形式
根据不等式的基本性质,把下列不等式化成x＜a或x＞a的形式
利用不等式的性质,将下列不等式化成X大于a或x小于a的形式（其中a是常数）.
用不等式的性质将下列不等式化成x＞a或x＜a的形式,并在数轴上表式出来：①3x+2大于7；②(2/3)x≥3；③7x＜5
根据不等式的基本性质把下列不等式化成x>a或x
根据不等式的基本性质,把下列不等式化成“x>a”或“x
根据不等式的基本性质,将下列不等式化成“x>a”或“x