如图,A、B两点分别位于池塘两端,小军和同学用 下面的方法测量A、B两点间的距离：现在地面上取一个可以直接到 达A点和B

如图,A、B两点分别位于池塘两端,小军和同学用 下面的方法测量A、B两点间的距离：现在地面上取一个可以直接到 达A点和B 如图,A、B两点分别位于池塘两端,小军和同学用 下面的方法测量A、B两点间的距离：现在地面上取一个 A,B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A,B两点之间的距离,方法是现在地上一个可以直接到 （2005•遵义）如图，A、B两点表示位于一池塘两端的两棵树，为了测量A、B两点间的距离，某同学先在地面上取一个可以直接 如图,A,B两点分别位于池塘两端,小明和同伴用下面的方法测量AB间的距离, 1.如图,点A,B分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A,B间的距离,但不方便,小明先在地上取一个可以直接 如图,点A,B分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A,B间的距离,但不方便,小明先在地上取一个可以直接. A,B两点分别位于一个池塘的两侧,小明和小颖想用绳子测量A.B两点之间的距离.他们想出啦这样一个办法. 如图，A，B两点分别位于一个池塘的两端，小明想用绳子测量A，B间的距离，但绳子不够长，一位同学帮他想了一个主意：先在地上 利用三角形全等测距离A,B两点分别位于一个池塘的两端,小明想要用绳子测量A,B间的距离,但绳子不够长.要测量A,B的距离 如图，A、B两点位于一个池塘的两端，冬冬想用绳子测量A、B两点间的距离，但绳子不够长，一位同学帮他想了一个办法：先在地上 如图2， A 、 B 两点位于一个池塘的两端，冬冬想用绳子测量 A 、 B 两点间的距离，但绳子不够长，一位同学帮他想了