一、理解填空.1．将课文中你认为优美的句子或生动的词语摘抄下来，并简要说明其好处。2、（l）《西湖游记二则》是明代袁宏道

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/27 18:43:23

一、理解填空.
1．将课文中你认为优美的句子或生动的词语摘抄下来，并简要说明其好处。
2、（l）《西湖游记二则》是明代袁宏道的一篇＿小品，文章主要采用了___和____的表达方式，抒发了
作者一的思想感情以及高雅的志趣。
（2）《西湖一》描绘西湖全景的句子是：_____、_____、_____、___。”作者分别从___觉和___觉
的角度，写出了西湖的美丽景象。
（3）《西湖二）第2段写了＿至＿一带的景物，作者由__及＿，着力渲染了西湖“＿”的特点。

2．（1）山水描写抒情热爱大自然（2）山色如娥 ,花光如颊温风如酒波纹如绫视（觉）嗅（觉）
（3）断桥苏堤物人艳冶

一、理解填空.1．将课文中你认为优美的句子或生动的词语摘抄下来，并简要说明其好处。2、（l）《西湖游记二则》是明代袁宏道仿照课本后面的“名著导读”,把你认为《鲁滨孙漂流记》中描写最精彩的一处摘抄下来,并做简要“点评” 冬日香山阅读题：从文中找两处优美的句子,摘抄下来,并分析其表达效果. 《西湖游记两则》第一则中描绘西湖全景的句子是? 阅读《水浒传》并摘抄你最喜欢的词语、句子、仿写句子、优美语段、感悟（要7篇）第一课课后问题第三题：读读下面的句子,体会这样写的好处.再从课文中找出类似的句子,并抄下来.（1）啊,老桥,你如一位德《西湖游记二则》中粉汗的意思求袁宏道的西湖游记二则《西湖游记二则》的翻译读读下面的句子,体会这样写的好处.再从课文中找出类似的句子,并抄下来.（山中访友）二、从课文中找出和下面句子相照应的语句,并抄下来. 与朱元思书中有许多优美的语言及从中摘抄一个你喜欢的句子并说明理由