对古诗内容理解有误的一项是( ) 凉州词 A.首句“远”“上”二字,描绘出了黄河滔滔滚滚流向天际的雄伟
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/15 10:15:37
对古诗内容理解有误的一项是( ) 凉州词 A.首句“远”“上”二字,描绘出了黄河滔滔滚滚流向天际的雄伟
景象,意境辽阔.第二句中,一个“孤”字,不但写出了高山环抱中城堡处境的荒僻,也抒发了戍边士卒孤独寂寞的情怀.B.第三句中,“羌笛”是古代羌族的一种乐器,“怨杨柳”是指吹奏名叫《折杨柳》的哀怨的乐曲;第四句中,“春风不度玉门关”明写了边塞的荒凉凄寒,暗写了统治者对戍边士卒的漠不关心.C.诗的前两句运用虚实结合的手法,将黄河、白云、高山等景物巧妙地组合成一幅壮阔雄浑的图画;后两句运用对比映衬直抒胸臆,表达对了戍边士卒的同情.D.这首诗前两句写景,后两句抒情,情景交融,浑然一体,创造了一种悲壮苍凉而又韵味深远的意境.
景象,意境辽阔.第二句中,一个“孤”字,不但写出了高山环抱中城堡处境的荒僻,也抒发了戍边士卒孤独寂寞的情怀.B.第三句中,“羌笛”是古代羌族的一种乐器,“怨杨柳”是指吹奏名叫《折杨柳》的哀怨的乐曲;第四句中,“春风不度玉门关”明写了边塞的荒凉凄寒,暗写了统治者对戍边士卒的漠不关心.C.诗的前两句运用虚实结合的手法,将黄河、白云、高山等景物巧妙地组合成一幅壮阔雄浑的图画;后两句运用对比映衬直抒胸臆,表达对了戍边士卒的同情.D.这首诗前两句写景,后两句抒情,情景交融,浑然一体,创造了一种悲壮苍凉而又韵味深远的意境.
B 错了.
对古诗内容理解有误的一项是( ) 凉州词 A.首句“远”“上”二字,描绘出了黄河滔滔滚滚流向天际的雄伟
下列各项关于《黄河颂》内容的理解有误的一项是( ) A、《黄河颂》在体裁上是一首颂
下列各项关于《黄河颂》内容的理解有误的一项是( )
下列对课文《爸爸的花儿落了》的内容理解有误的一项是:()〔要有理由〕
、对语句理解有误的一项是(
对课文理解有误的一项是
下列对观沧海理解有误的一项是()
下面对课文理解有误的一项是( )
下列对课文理解有误的一项是( )
对下面这首古诗的赏析,有误的一项是( )(3分)
凉州词 远上一词写了黄河滚滚滔滔流向天际的什么景象
下列对课文内容理解有误的一项是( )