作业帮过程详细4
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/26 06:49:42
解题思路： ：（1）因为其余圆的直径从左到右依次递减0.2cm，可依次求出圆的长． （2）可设两圆的距离是d，根据5个圆的直径长和最大圆的左侧距工具板左侧边缘1.5cm，最小圆的右侧距工具板右侧边缘1.5cm，以及圆之间的距离加起来应该为21cm，可列方程求解．
解题过程：
解答：解：（1）其余四个圆的直径依次为：2.8cm，2.6cm，2.4cm，2.2cm．
（2）设两圆的距离是d，
4d+1.5+1.5+3+2.8+2.6+2.4+2.2=21
4d+16=21
d= 5 4
故相邻两圆的间距为 5 4 cm．
点评：本题考查理解题意的能力，以及识图的能力，关键是21cm做为等量关系可列方程求解
最终答案：略
解题过程：
解答：解：（1）其余四个圆的直径依次为：2.8cm，2.6cm，2.4cm，2.2cm．
（2）设两圆的距离是d，
4d+1.5+1.5+3+2.8+2.6+2.4+2.2=21
4d+16=21
d= 5 4
故相邻两圆的间距为 5 4 cm．
点评：本题考查理解题意的能力，以及识图的能力，关键是21cm做为等量关系可列方程求解
最终答案：略