作业帮关于初中地心引力的题目
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：物理作业 时间：2024/06/03 02:37:10
关于初中地心引力的题目
一个人在北极上秤次体重,再到赤道上称次体重{称的品种一样}是否一样?
应该是体重值是否一样。我说了秤的品种一样的。就那种普通的称体重的。
一个人在北极上秤次体重,再到赤道上称次体重{称的品种一样}是否一样?
应该是体重值是否一样。我说了秤的品种一样的。就那种普通的称体重的。
教材上说
重力是由于地球引力产生的,作用于地球附近的物体.也就是重力和地球引力不是一回事.
我们可以这样理解,重力的效果是让物体下落, 但地球引力不一定是只有这一个效果.
我们可以看看月亮和人造卫星,它们也受到了地球引力的作用,但那个力的效果不是让它们落向地球,而是让它们绕地球转圈儿（高中叫这个力向心力）.
所以,地球对物体的万有引力有两个效果,一个是让物体下落到地面（这个就是我们初中所学的重力的体现）,一个是转圈儿（高中才学向心力的效果）.我们
那么,我们地球也是在自转的,所以,我们地球附近的（包括地球上的）物体,也在绕地球转圈儿. 我的意思就是,它们也应该受到向心力的作用.（转圈儿是向心力的效果体现）
现在可以简单这样认为,地球引力应该是上面这两个力（重力和向心力）之和.
也就是说,我们现在应该有这样一个概念,地球附近物体既下落（受重力）,又绕地球转圈儿（受向心力）.其实,它们都来自同一个力,地球引力,也就是万有引力.
再有,我们得知道,万有引力,也就是这里的地球引力,对于地球附近的同一个物体而言,一般是不变的（不严格,但可以近似认为）.也就是物体受到的向心力和重力之和应该是不变的.（我这里是近似处理,其实并不严格,但不影响解决问题）
那么,你很容易知道,在地球的南北极的物体它几乎是不转圈的,我们可以认为它受到重力,而赤道附近的物体,它是转的最厉害的,所以它受到的向心力是最大的.
那么,我们就很容易知道,对同一个物体,赤道地区,地球的重力最小,两极最大.
这个结论需要用到一些向心力的知识,高中的内容,简单记下这个结论就行了.
更严格的说,我这里并没考虑高度的变化. 这个就太麻烦了 初中不会这样讨论的
重力是由于地球引力产生的,作用于地球附近的物体.也就是重力和地球引力不是一回事.
我们可以这样理解,重力的效果是让物体下落, 但地球引力不一定是只有这一个效果.
我们可以看看月亮和人造卫星,它们也受到了地球引力的作用,但那个力的效果不是让它们落向地球,而是让它们绕地球转圈儿（高中叫这个力向心力）.
所以,地球对物体的万有引力有两个效果,一个是让物体下落到地面（这个就是我们初中所学的重力的体现）,一个是转圈儿（高中才学向心力的效果）.我们
那么,我们地球也是在自转的,所以,我们地球附近的（包括地球上的）物体,也在绕地球转圈儿. 我的意思就是,它们也应该受到向心力的作用.（转圈儿是向心力的效果体现）
现在可以简单这样认为,地球引力应该是上面这两个力（重力和向心力）之和.
也就是说,我们现在应该有这样一个概念,地球附近物体既下落（受重力）,又绕地球转圈儿（受向心力）.其实,它们都来自同一个力,地球引力,也就是万有引力.
再有,我们得知道,万有引力,也就是这里的地球引力,对于地球附近的同一个物体而言,一般是不变的（不严格,但可以近似认为）.也就是物体受到的向心力和重力之和应该是不变的.（我这里是近似处理,其实并不严格,但不影响解决问题）
那么,你很容易知道,在地球的南北极的物体它几乎是不转圈的,我们可以认为它受到重力,而赤道附近的物体,它是转的最厉害的,所以它受到的向心力是最大的.
那么,我们就很容易知道,对同一个物体,赤道地区,地球的重力最小,两极最大.
这个结论需要用到一些向心力的知识,高中的内容,简单记下这个结论就行了.
更严格的说,我这里并没考虑高度的变化. 这个就太麻烦了 初中不会这样讨论的