作业帮一个想学好英语的高三学生
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：英语作业 时间：2024/05/15 13:18:57
老师您好！一直到现在高三我的英语可能还是属于摸不到门.我只想高考能上90分.不知该怎么来努力.
解题思路： 如下
解题过程：
一，老师讲的课，一定要认真听，上课做到专心听讲，认真做好笔记。不懂就问，课后多做练习。单词不能死记硬背，要会读，还要读准，根据发音记单词，除一些特殊的外。在句中理解记忆，不能今天背，明天忘。要天天巩固一下。循环记忆法。
二。语法学习是基础。没有语法这一整个系统，就不会有高分的产生。如：名词过去式和进行时一般是在名词后加“ –ed ”、“ –ing ”，但还有一些特殊词不符合这个规律，这些词就要记住。还有一些不规则变化如动词的过去式、过去分词，形容词、副词的比较级、最高级都是考试中常见的知识点。而这一点需要的就是能够“钻进去，跳出来”。（达到一定程度）3.重点句型要掌握。如现在完成时，过去进行时，直接引语变间接引语，被动态，定语从句，分词，主谓一致等等都是一些重难点，也是我们要努力掌握的。你可以买一本语法书，语法书上都有专项练习。这个可以单选题的分数。
三。.提高阅读，写作能力。多做练习，做一道完形填空要花上好长时间思考，检查，校对，分析，虽然麻烦但是很奏效。我们可以每天花上半小时到一小时集中阅读。在这期间可以不做阅读的练习。然后，花一两周的时间专攻习题，从实战出发，“卡时间”地做。一次训练量可略高于考试的阅读量。这样循环往复，具体时间可以根据自己的情况灵活调节，比较节省时间，同时效果也较好。而写作有能力的可以自我发挥，但如果没有把握，就踏踏实实背老师上课要求我们背诵的内容，这样就能自如的运用到英语写作当中了。
四。一本“错题本”，将你所有做错的，易错的，疑难的题目都抄在本子的一面，另一面则抄一些经典笔记，也就是易错点都归纳在上面，这样，有空的时候翻一翻，复习复习，就会逐渐消化课堂内容。学习英语，你也遵守着以下方法：1. 听说先行，在“用”中检验自己，找到不足，然后再加以弥补。英语的听力非常重要，有时候笔试考得都很不错，都是因为听力拉了分，你每天都要听录音，听上它10分钟，反复地听，听到后面渐渐的就能不看文字复述文章的内容，并说出来。要想达到这一点，就是“贵在坚持”。
相信自己，如果你能用心的做每一件事，你一定会做好的。努力吧！
最终答案：略
解题过程：
一，老师讲的课，一定要认真听，上课做到专心听讲，认真做好笔记。不懂就问，课后多做练习。单词不能死记硬背，要会读，还要读准，根据发音记单词，除一些特殊的外。在句中理解记忆，不能今天背，明天忘。要天天巩固一下。循环记忆法。
二。语法学习是基础。没有语法这一整个系统，就不会有高分的产生。如：名词过去式和进行时一般是在名词后加“ –ed ”、“ –ing ”，但还有一些特殊词不符合这个规律，这些词就要记住。还有一些不规则变化如动词的过去式、过去分词，形容词、副词的比较级、最高级都是考试中常见的知识点。而这一点需要的就是能够“钻进去，跳出来”。（达到一定程度）3.重点句型要掌握。如现在完成时，过去进行时，直接引语变间接引语，被动态，定语从句，分词，主谓一致等等都是一些重难点，也是我们要努力掌握的。你可以买一本语法书，语法书上都有专项练习。这个可以单选题的分数。
三。.提高阅读，写作能力。多做练习，做一道完形填空要花上好长时间思考，检查，校对，分析，虽然麻烦但是很奏效。我们可以每天花上半小时到一小时集中阅读。在这期间可以不做阅读的练习。然后，花一两周的时间专攻习题，从实战出发，“卡时间”地做。一次训练量可略高于考试的阅读量。这样循环往复，具体时间可以根据自己的情况灵活调节，比较节省时间，同时效果也较好。而写作有能力的可以自我发挥，但如果没有把握，就踏踏实实背老师上课要求我们背诵的内容，这样就能自如的运用到英语写作当中了。
四。一本“错题本”，将你所有做错的，易错的，疑难的题目都抄在本子的一面，另一面则抄一些经典笔记，也就是易错点都归纳在上面，这样，有空的时候翻一翻，复习复习，就会逐渐消化课堂内容。学习英语，你也遵守着以下方法：1. 听说先行，在“用”中检验自己，找到不足，然后再加以弥补。英语的听力非常重要，有时候笔试考得都很不错，都是因为听力拉了分，你每天都要听录音，听上它10分钟，反复地听，听到后面渐渐的就能不看文字复述文章的内容，并说出来。要想达到这一点，就是“贵在坚持”。
相信自己，如果你能用心的做每一件事，你一定会做好的。努力吧！
最终答案：略