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作业2,望老师解答快一点···

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/06 12:41:09
如附件·····
解题思路: 利用切线的性质求解。
解题过程:
抱歉,此题老师想了比较久才想出来,请见谅了。过程请见附件。

最终答案:略