各位学霸们，帮帮忙，我需要5篇摘抄。

各位学霸们，帮帮忙，我需要5篇摘抄。

1、自我 好强的我 同乐中学 干静薇 我，圆圆的脑袋，剪着帅气十足的小男头，水汪汪的眼睛和红红的樱桃嘴，显得可爱、大方，引人注目。可你仔细一看，这些优点就被那浓黑的剑眉，扁塌的鼻子破坏了。见过我的人谁都不会把我和“干静薇”这个带着文静、秀气的名字连在一起。人们一提到“剑眉”，就会想起伟人。我当然不是伟人，但要向他们学习却是真的，还因此造就了我的性格：“好强”。 俗语说：“爱美之心人皆有之。”我当然也不例外，夏天看着别人穿裙子，心里老痒痒，可我一穿裙子，就会露出胖乎乎的脚，多没面子呀!为了能减肥，好强的我铆上劲了。 听说骑自行车能减肥，我便在路上来回骑，直到手没劲，脚发软。对此，爸爸说我是“一时来风”。为了爸爸这句话，我一连骑了一个多月的自行车。也许是老天爷跟我作对，体重仍没减下去。 听说跑步能减肥，我“发动”一家人开了“重大会议”，制定了“减肥计划”，这次爸爸可没反对。“一二一……”我一边跑步一边大声喊着口令，每天我总要跑几十分钟，跑得满头大汗才肯罢休。真是功夫不负有心人，也不负父母支持，我的体重真的减了一些。正当好强的我为终于如愿以偿而高兴的时候。左邻右舍不干了。因为我每天跑步很早，声音又大。邻居一提到这些，父母只得低头道歉。 在学校，我也是一个好强的女孩。上课老师提问时，男生总是大声回答，而女孩却很害羞，不敢大声回答，让那些男生得意忘形。见到这种情况，我又“好强”起来，回答问题总是使出吃奶的力气，扯着嗓子回答。女同学有了我做先锋，也不怕了，硬是把男生的声音比了下去。 因为好强，我成了“小辣妹”。有一次，我为波比娃娃缝衣服。来我家玩的表哥看了，说：“表妹缝得可真好!”那酸溜溜的语调分明在讽刺咱们女孩只会使针线。我顿时严肃起来，一本正经地说：“我不仅针线缝得好，读书还很好，胜过好些男孩!”我把针线一甩，拿起书读了起来。表哥有点莫名其妙，惊奇地看着我。见到这个情况，爸爸对表哥说：“尝到‘小辣妹’的厉害了吧?” 好强使我勤奋，好强使我认真，好强使我努力，好强没有什么不好，我就是要好强。 怎么样?不服气?要较量一下?我随时奉陪! （选自《同乐》） 【评析与点拨】这篇作文写的是自我。在作文中写自我，是最好写的了。这中的重要原因。是因为熟悉。自己爱怎么作、喜欢怎么说、会怎样想，自己最清楚不过了；喜欢什么、讨厌什么、有什么优点、缺点，没有谁能比自己更熟悉。 没有谁能比自己更能了解自己，就没有谁能比自己更能写好自己。 干静薇同学通过对“减肥、答问、使针线”这三件事的有详有略的记叙，把“我”的“好强”的性格表现得生动而具体。读了作文，一个争强好胜的女孩子如在眼前。 干静薇同学是“好强的”，你呢？ 2、童趣 逮 黄 鳝 同乐中学 姜 鹏 星期天，我正盘算着今天怎么玩。“鹏哥，走，逮黄鳝。”有人在喊我。噢，原来是正齐。他的话正中我意。这阵子天天都在下雨，稻田积水，稻草没法收，正是到田里逮黄鳝泥鳅的好机会。逮点儿回来叫老爸弄来吃，正好解馋。于是我高声地答应：“来啦，来啦，稍等一会儿。” 我们提着口袋来到田里，干劲十足。我挽上袖子、裤子，下田就开始 翻草。翻开第一个草，一个小泥鳅；翻开第二个，没有。接连翻了好些草，只有一些小泥鳅。扭头看正齐，他口袋里的泥鳅可个个“肥头大耳朵”。我羡慕又嫉妒，都有点想给他抢了。我下决心要逮几个胖泥鳅、大黄鳝给他看看。终于，我逮到一个胖泥鳅，这下我可高兴极了。有了一就有二，我的“前途”可一片光明啊！ 我把胖泥鳅装进口袋，又满怀信心地翻起草来。一个草没有，又一个草还是没有，但我还是继续翻着。翻开又一个草时，我高兴惨了：一条好大的黄鳝，尖尖的脑袋、长长的身子，长得肥极了，足有四五两重。“正齐，你来，你来，看，好大的黄鳝！”我激动地喊了起来。正齐跑过来一看，说：“哟，鹏哥，好运气噢，这么大一条黄鳝！”我得意地说：“凭我们这些人，不逮这样的大黄鳝，哪个逮嘛。”我正要伸手去逮，正齐说：“小心，中秋节前后的黄鳝要咬人。拿给这么大的黄鳝咬一口，可不好受。”我说：“怕啥子嘛，不就是拿给黄鳝咬一口嘛，我从没拿给黄鳝咬过，今天让它咬一口，我好看看它长几颗牙。” 我一边说一边把右手伸向黄鳝，一夹，那黄鳝被逮了起来，看着在手中扭动挣扎的黄鳝，我好得意，伸出左手的二指拇在它脑袋前晃来晃去，说：“咬我哇，咬我哇！”见它没有什么动静，干脆把指拇伸向它的嘴边。突然，那黄鳝嘴一张，一下咬住了我的手指。 “哎呀，我的妈呀，痛死我啦！正齐，快来帮我，快点儿！”我拼命地叫喊着。 正齐先把黄鳝狠狠地夹住，然后和我一起掰黄鳝的嘴，费了九牛二虎之力，才把它弄开了。这下可苦了我了，手指上留下了两行深深的牙印，疼痛难忍。正齐打趣地说：“不是说让它咬嘛，咬一口又咋子嘛！刚才哪个在喊痛噢！——啊，对了，看看黄鳝是几颗牙！” “去去去！”我冲着他喊。也真是，看人家痛成这样子，还打趣人家。 哎！今天可真是的。想“咬”黄鳝一顿，却先被黄鳝“咬”了一口。 （选自《彭山文艺》） 【评析与点拨】这篇作文写的是童趣。作文中，处处闪烁着儿童天真活泼、爱表现、爱逗趣的性格，洋溢着幸福自在、无拘无束、亲切友好的勃勃童趣。几分淘气，几分可爱的两个孩子如同就在我们的眼前，读作文，真有看小小电视剧的感觉。 童年，天真纯洁；童年，活泼快乐；童年，美好幸福；童年，趣味无穷！ 谁没有童年？谁没有几件童年趣事？ 提起你的笔，记录童年留在头脑中的最深烙印吧，让读者快乐一阵子，让自己幸福一辈子。 3、淘气 躲懒挨打 同乐中学 李文秀 星期天，是个赶场天。吃完早饭，妈妈说：“秀儿，作业做完了吗？”我以为妈妈要带我去赶场，心里一阵高兴，说：“做完了。”可是，妈妈却是要我同她一起去扯草。我想逃避，说：“人家的衣裳还没有洗呢！”妈妈说：“先泡上，扯完了草回来洗。”我只好同妈妈去了。 到了地里，妈妈知道我爱躲懒，便和我分了界线，我扯东边的一小块，她扯西边的一大块。 我刚扯了几棵草，懒心就上来了，悄悄地钻进了一个有长长的玉米秆的地里，捉起蛐蛐儿和青蛙来。蛐蛐儿是坏蛋，我抓住它 再答： 等一下，还没发完
再答： 3、淘气 躲懒挨打 同乐中学 李文秀 星期天，是个赶场天。吃完早饭，妈妈说：“秀儿，作业做完了吗？”我以为妈妈要带我去赶场，心里一阵高兴，说：“做完了。”可是，妈妈却是要我同她一起去扯草。我想逃避，说：“人家的衣裳还没有洗呢！”妈妈说：“先泡上，扯完了草回来洗。”我只好同妈妈去了。 到了地里，妈妈知道我爱躲懒，便和我分了界线，我扯东边的一小块，她扯西边的一大块。 我刚扯了几棵草，懒心就上来了，悄悄地钻进了一个有长长的玉米秆的地里，捉起蛐蛐儿和青蛙来。蛐蛐儿是坏蛋，我抓住它就把它的翅膀和脚掐了，进行活埋；青蛙是好人，我就给它做了一个泥巴房子，让它睡在床上，床边还为它准备了美食（两条玉米虫）。 玩了一会儿，我想该去干活了。可这时太阳已经很大了，一出玉米林，就把我就热来遭不住。我知道妈妈爱我，最多是骂我几句，于是，我又躲进了玉米林。 玉米林中，我想，这下怎么玩呢？终于，我想出了一个好办法，让蛐蛐儿受活罪！我捉了一只蛐蛐儿，将一根小狗茅草戳进蛐蛐儿的尾尖，这下蛐蛐儿成了“狐狸蛐蛐儿”了。我用草秆赶它走，看到蛐蛐儿艰难爬行的样子，我笑了。我一边赶它快点爬，一边说：“看你还当坏蛋不，看你还咬我们的庄稼不？” 正玩着，妈妈来了，说：“你就这样干活吗？草不扯，玩蛐蛐儿！”我说：“人家玩一会儿蛐蛐儿嘛！”妈妈更严肃了，说：“玩一会儿？这么久了，你扯的草在哪里？”说着，生气地捡起地上的竹片打我。 挨了两下，我撒腿就跑。妈妈生气地追了上来，没追多远，田坎把妈妈绊了一跤。我赶忙回头扶妈妈，可是妈妈仍丝毫不原谅我，打得比以前还重一倍。 我哭了，伤心的眼泪滴在脚下的泥土里…… （选自《同乐》） 【评析与点拨】作文写的是淘气的故事。也许，你会在心里犯嘀咕，这样的事，也能写进作文？这样的事，咋又不能写进作文呢？作文的材料就是我们的生活，这淘气，难道不在我们的生活中么？ 作文中，“我”为了逃避去地里干活，以洗衣服作借口；借口被妈妈驳倒后，只得到了地里，可仍只顾贪玩，惹得妈妈举起了竹片……真实，具体，生动地描述，让一个贪玩好耍，任性淘气，却又善良体贴，知错能改的小孩呈现在我们的面前。 小作者为什么写得如此真实，具体，生动？忠于生活罢了。  孩提时代的你，难道没有类似的淘气生活吗？在你的生活中，难道没有类似的淘气捣蛋的同学吗？ 那，你是否想过，把它们（他们）写进作文呢？ 4、友情 我们要永远在一起 同乐中学 马慧琳 我来到冬冬的坟前，摆好东西，默默地点燃了纸钱。冬冬，我来看你来了。想想以前，真的很对不起，我总是那么霸道，有什么好吃的好玩的，我总是抢先。冬冬，我好后悔和你争和你抢啊!今天，你就大口地吃，尽情地玩吧!你看，有你最爱吃的巧克力、奶糖，还有机器猫、波比妹妹…… 冬冬，你记得吗?那个春天，在和煦的阳光下，我们坐在草地上高兴地相约：“我们要永远在一起。”但是，冬冬，这话才说了一年，你就去了那遥远的地方，永远永远地不回来了。你怎么能狠心地丢下我，丢下你的好朋友呢?你忘了我们的约定吗?冬冬，今天我特地买了波比妹妹，送给你。让她代表我，和你永远在一起。 啊，起旋风了，纸灰在空中打着旋儿，飘啊飘。 冬冬，是你来了吗?你听见我呼唤了?是你来看我了?你千万要多留一会儿…… 老人们说，人是有魂的。人死了就会变成鬼，在晚间出现，很可怕的。可我真希望能这样，至少你的灵魂可以在晚上来找我，那样，我们又可以在一起了，仅管我胆子很小，但我不会怕，真的不会怕。 啊，对了，前天晚上，是不是你来找过我了?我看见你了，我好高兴，我们又在一起了。你告诉我，你也好想我，可惜不能实现我们的心愿了，我们都哭了。可是才一会你就渐渐消失了。我急了，哭着喊：“冬冬，别走……”哭声把妈妈惊醒了，妈妈说我在做梦。这是梦吗?这不是梦，是你来找过我，对吗?我敢肯定是。 时间可过得真快啊，又是春天了，万物都新生了。冬冬，你呢?佛学说，人死了以后要转世，你转到哪儿去了呢？告诉我，我要去找你，哪怕千辛万苦也要去找你。 我要永远和你在一起。 （选自《彭山文艺》） 【评析与点拨】这篇作文是一首友情的颂歌，通篇洋溢着“我”对冬冬的一片深情。没有这种深情，就没有坟前的祭奠、旋风的联想；没有这种深情，就没有“人死了就会变成鬼……你的灵魂可以在晚上来找我”的希冀，就没有“你肯定来找过我”的梦呓；没有这种深情，就不会有“佛学说，人死了以后要转世，你转到哪儿去了呢？告诉我，我要去找你，哪怕千辛万苦也要去找你”的愿望……就是这些“祭奠”“联想”“希冀”“梦呓”“愿望”把“我”对冬冬的一片深情表现得真实而具体，让“我要永远和你在一起”的声音久久回荡在读者的心底。 谁的生活中没有友情呢？青少年的纯洁而真诚的友情，是最值得大书而特书的。 5、亲情  旧 布 鞋 青龙职中 李 丹 一双老土得可以进历史博物馆的旧布鞋，被我精心收藏在鞋盒里，不让它粘一点灰尘，我是把它视为珍宝的。它是奶奶留给我的珍贵纪念。 在我的记忆中，奶奶总是坐在那片苍翠的竹林下，戴着老花眼镜专心致志地做着布鞋，那时的我，常常偎依在她的身旁，拿剪刀剪布条玩，可总是剪不断。 那时家里不富裕，肉也难得吃上几回，为了我们几个小孙孙有鞋穿，奶奶经常端出装有针、线、布的笸箩，坐在那片竹林下，戴上老花镜一针一线地为我们做鞋。奶奶对我和我的表哥、表姐一样的爱，从不分家孙、外孙，每次做鞋，都是一人一双。我总是趁她不注意的时候，把沾有泥巴的小脚丫伸进还没有做好的鞋里“尝鲜”，好舒服，好暖和啊！而更多的时候，则是用小手托着小下巴，看着奶奶那瘦得只剩下皮和骨头的手，捏着银色的小针灵活地穿来穿去。急切地盼望鞋早日做好。 终于有一天，我穿上了那双盼望好久的新布鞋，趾高气扬地走在小伙伴们面前。奶奶取下那陪伴他多年的老花镜，望着我笑了。脸上的皱纹也更深了。 三年前，奶奶去世了，看着奶奶的棺木放进土坑，泥土一层一层掩埋了奶奶，尽管我还不十分懂事，我仍清楚地知道，我再也见不到我的奶奶了，再也不能看着她为我们做布鞋了。我的心抽搐着，眼泪一滴，一滴，又一滴……落在了我穿
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再答： 、亲情  旧 布 鞋 青龙职中 李 丹 一双老土得可以进历史博物馆的旧布鞋，被我精心收藏在鞋盒里，不让它粘一点灰尘，我是把它视为珍宝的。它是奶奶留给我的珍贵纪念。 在我的记忆中，奶奶总是坐在那片苍翠的竹林下，戴着老花眼镜专心致志地做着布鞋，那时的我，常常偎依在她的身旁，拿剪刀剪布条玩，可总是剪不断。 那时家里不富裕，肉也难得吃上几回，为了我们几个小孙孙有鞋穿，奶奶经常端出装有针、线、布的笸箩，坐在那片竹林下，戴上老花镜一针一线地为我们做鞋。奶奶对我和我的表哥、表姐一样的爱，从不分家孙、外孙，每次做鞋，都是一人一双。我总是趁她不注意的时候，把沾有泥巴的小脚丫伸进还没有做好的鞋里“尝鲜”，好舒服，好暖和啊！而更多的时候，则是用小手托着小下巴，看着奶奶那瘦得只剩下皮和骨头的手，捏着银色的小针灵活地穿来穿去。急切地盼望鞋早日做好。 终于有一天，我穿上了那双盼望好久的新布鞋，趾高气扬地走在小伙伴们面前。奶奶取下那陪伴他多年的老花镜，望着我笑了。脸上的皱纹也更深了。 三年前，奶奶去世了，看着奶奶的棺木放进土坑，泥土一层一层掩埋了奶奶，尽管我还不十分懂事，我仍清楚地知道，我再也见不到我的奶奶了，再也不能看着她为我们做布鞋了。我的心抽搐着，眼泪一滴，一滴，又一滴……落在了我穿的布鞋上。 此后，我脚上的旅游鞋、皮鞋，换了一双又一双，但总觉得没有奶奶做的布鞋穿起来舒服。是啊，这些鞋没有资格和奶奶亲手做的布鞋相媲美，这布鞋凝聚着奶奶对我的情，凝聚着奶奶给我的爱啊！ 我会小心珍藏它，直到永远。 （选自《彭山文艺》） 【评析与点拨】作文所写的是祖孙亲情。作文最大的优点，是善于采撷生活原野的最美花朵。竹林下戴着老花镜为乖孙做布鞋的奶奶、偎依在奶奶身边剪布条的小姑娘、把小脚丫伸进还没有做好的布鞋里“尝鲜”的孩子……这些，都是很美的。 亲情，最熟悉不过了；亲情，最真挚不过了；亲情，最珍贵不过了！亲情，最能写，最该写不过了！ 让我们提起笔来，共同描绘亲情的温馨和美丽。
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