李强同学做测电阻及Rx阻值实验时，发现电压表已损坏，就重新设计一个电路，选了一个阻值已知的R1，连接电路如图所示．他先将

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/21 10:38:14

李强同学做测电阻及R_x阻值实验时，发现电压表已损坏，就重新设计一个电路，选了一个阻值已知的R₁，连接电路如图所示．他先将导线C端接到电流表“-”接线柱上，电流表读数为I₁，后将导线C端接到电流表“3”接线柱上，电流表读数为I₂，则R_x的阻值为______（用已知字母表示）．

将导线C端接到电流表“3”接线柱上，R₁与R_x并联，此时电流表测通过R₁的电流I₂，则定值电阻R₁两端电压U₁=I₂R₁，因并联电路，故为电源电压U=U₁=I₂R₁；
将导线C端接到电流表“-”接线柱上，R₁与R_x并联，此时电流表测干路总电流I₁，根据并联电路电流的特点得，通过R_x的电流为I_x=I₁-I₂；
故电阻Rx的表达式为：R_x=
Ux
Ix=
U
Ix=
I2R1
I1− I2．
故答案为：
I2R1
I1− I2．

李强同学做测电阻及Rx阻值实验时，发现电压表已损坏，就重新设计一个电路，选了一个阻值已知的R1，连接电路如图所示．他先将小明利用伏安法测电阻的一套器材测量一段电阻丝Rx的阻值（约10欧）的实验中.他正确连好电路后,闭合开关,发现电压表已损坏学习了欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路,其中第一组同学设计的电路如图所示,R0为阻值已知的电阻,当给你一只电压表,一个已知阻值R0,两个开关,电源,导线若干,请你设计一个能测出待测电阻RX阻值的电路. 李强同学做测电阻及Rx阻值实验时为了测量待测电阻Rx的阻值,小明设计了如图所示的电路,R0的阻值已知且电源电压不变他能不能测出Rx的阻值?为什么? 在学习之后,老师请同学们设计一个测位置电阻RX的电路,李梅和同组同学设计的电路如图所示,电阻RX的阻值是20欧,当S1闭给你一个已知电阻值的电阻、电压表、开关、电源和导线,请你设计一个测未知电阻Rx（定值）阻值的实验. 现有两只电压表,一个已知阻值的电阻R0,一个待测电阻Rx和一个滑动变阻器,设计实验测Rx,画出电路图如何用一个电流表和一个已知电阻来测量某未知电阻的阻值小林设计了如图所示的电路实验时已知R1为20欧在闭合S的情况下断开S 小强同学设计了如图所示的电路，用来测量电阻R2的阻值．他将开关S分别与a、b接触时，电流表的示数之比为50：1，已知R1 （2011•朝阳区一模）某物理小组的同学做实验测电阻，他们连接的实验电路如图所示，已知电源两端电压不变，电阻R1的阻值为