作业帮一木桶，大道理 作文
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/10 15:28:34
一木桶，大道理 作文
一个木桶，它的容量取决于最短的那块木板，其他木板即使长出许多也没有价值，所以增加容量。就必须正视其短处，即增加最短木块的木块。
这个简单的道理，是在我们生活中随处可见领会的。例如，在宽敞明亮的的教室或走廊上，有许多时候我们还是会看到有些人把垃圾随地乱扔。即使学校领导也多次强调，我们中学生要培养好良好的道德才行，但那也无济于事，这是需要各人的自觉才行。难道我们就任由那些人，任他们将不文明不道德的行为进行到底吗？若是想想，即使有人一直在他们身后捡起那些垃圾，恐怕都捡得来不及吧！这不正如同那装水的木桶一样吗？所以，我们应该对那些不自觉的同学进行监督，帮助其改掉不良行为习惯，来制造我们和谐的校园氛围。
木桶容量取决的道理，早在很久以前的时候就被有识之士发现了。
例如，家喻户晓的田忌赛马的故事。田忌在赛马之前，首先将自己的赛马与对方的赛马作一比较，正视自己的赛马的缺点劣势于对方的赛马这一事实。但田忌并不是在得知事实后盲目地自信着，或是摇头唉声叹气，而是想办法，如何才能扬长避短，战胜对方？正因为他能做到这一点，正视短处，扬长避短，最终取得了胜利。
我们不妨想象，假若当时田忌并没有正视自己的短处，没有扬长避短，我们虽然不能肯定的说他失败而归，但胜利的机率也是极小的。或许那面历史只能以失败告终，而过后却给人们一个“以软碰硬，必定失败”的道理。从这事例中不难发现，那块最短的木板对于木桶容量的取决是至关重要的，它的存在是不可忽视的。
“木桶效应“的哲理告诉了我们，要立足于社会，就必须正视到自身短处，扬长补短，只有这样，才能取得成功，才能在人生的道路上走得更好，更远。
这个简单的道理，是在我们生活中随处可见领会的。例如，在宽敞明亮的的教室或走廊上，有许多时候我们还是会看到有些人把垃圾随地乱扔。即使学校领导也多次强调，我们中学生要培养好良好的道德才行，但那也无济于事，这是需要各人的自觉才行。难道我们就任由那些人，任他们将不文明不道德的行为进行到底吗？若是想想，即使有人一直在他们身后捡起那些垃圾，恐怕都捡得来不及吧！这不正如同那装水的木桶一样吗？所以，我们应该对那些不自觉的同学进行监督，帮助其改掉不良行为习惯，来制造我们和谐的校园氛围。
木桶容量取决的道理，早在很久以前的时候就被有识之士发现了。
例如，家喻户晓的田忌赛马的故事。田忌在赛马之前，首先将自己的赛马与对方的赛马作一比较，正视自己的赛马的缺点劣势于对方的赛马这一事实。但田忌并不是在得知事实后盲目地自信着，或是摇头唉声叹气，而是想办法，如何才能扬长避短，战胜对方？正因为他能做到这一点，正视短处，扬长避短，最终取得了胜利。
我们不妨想象，假若当时田忌并没有正视自己的短处，没有扬长避短，我们虽然不能肯定的说他失败而归，但胜利的机率也是极小的。或许那面历史只能以失败告终，而过后却给人们一个“以软碰硬，必定失败”的道理。从这事例中不难发现，那块最短的木板对于木桶容量的取决是至关重要的，它的存在是不可忽视的。
“木桶效应“的哲理告诉了我们，要立足于社会，就必须正视到自身短处，扬长补短，只有这样，才能取得成功，才能在人生的道路上走得更好，更远。