请仿照五年级上册的第26课《开国大典》第七段写一段想象语言,如：这声音传到农村,人们敲锣打鼓,欢呼着、高喊着；这声音传到

请仿照五年级上册的第26课《开国大典》第七段写一段想象语言,如：这声音传到农村,人们敲锣打鼓,欢呼着、高喊着；这声音传到 用这声音传到农村,人们敲锣打鼓,欢呼着、高喊着.（造句） 请仿照五年级上册的第26课《开国大典》第七段写一段想象语言（简单） 开国大典填空这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的传播,传到（ ）,传到（ ）,传到（ ）,传到（ ）. 开国大典课文 这庄严的宣告,这雄伟的声音……将会传到哪里,他们会怎么庆祝 阅读《开国大典》第七段,"这雄伟的声音"指什么? 仿照人教版小学五年级上册第26课《开国大典》描写一个场面 小学语文五年级上册第26课《开国大典》26课第2段图 五年级上册语文第26课《开国大典》梗概 人教版语文五年级上册26课《开国大典》每段的段意 仿写句字：这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢呼起来. (人教版)五年级上册语文第八单元的第26课的第2.3题怎么写,叫《开国大典》