作业帮句子里poignant怎么讲呢 谁结合句义给说说
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：英语作业 时间：2024/04/29 03:47:40
句子里poignant怎么讲呢 谁结合句义给说说
Alex,an African grey parrot learned over 100 English words,which he could use and combine appropriately; his poignant last words to Irene Pepperberg,his scientist handler,were “You be good.I love you.See you tomorrow
Alex,an African grey parrot learned over 100 English words,which he could use and combine appropriately; his poignant last words to Irene Pepperberg,his scientist handler,were “You be good.I love you.See you tomorrow
亚历克斯,一个非洲灰鹦鹉学会了100个英语单词,他可以利用和结合适当；他尖锐的最后一句话,Irene Pepperberg博士,他科学家的经理人,“你要好好的.我爱你.明天见
句子中带点的词能否换成括号里的词?结合上下文说说理由
1.小翻译（结合句子说说括号里的词的意思）.
《偷枣》结合上下文说说两处【】中的句子的意思,给了你什么启发?
水表是怎么分类的呀?谁能具体给我说说呢?
结合文章内容,说说下列句子的问题
中日结合 英文怎么讲
她没有把这个单子给我 用英语怎么说 有时候感觉 句子里这个没有不知道怎么讲
给了一句中文句子 怎么判断是定语从句呢 = =
“好一个安塞腰鼓!”这样的话在课文里出现了几次?结合上下文,说说为什么要反复出现这些句子.
读下面的句子,结合生活实际说说你的体会（小学四年级,《给家乡孩子的信》）
这2句的英文怎么讲呢请问?谢谢~
第四题,谁给我说说啊!正在等呢!