作业帮综合性学习。（4分）
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/15 00:58:00
| 综合性学习。（4分） 我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界上，枪声、炮声、炸弹声，远远多于鞭炮声和礼炮声。利比亚战火的硝烟还未散尽，叙利亚、伊朗又火药味渐浓，世界的天空又弥漫着战争的阴云。21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。世界，何时才能铸剑为犁，和平永驻？在《世界何时铸剑为犁》语文实践活动中，相信同学们对战争与和平有更深刻的认识。 小题1:有人说，战争有如一枚硬币的两面，一方面促进了科技的发展，另一方面又碍了社会的进步。你同意这种看法吗？为什么？（2分） 小题2:和平是人类共同的呼声，请你就人类和平事业设计一则公益广告语。（2分） |
小题1: 同意。 战争一方面促进了科技发展： 假如没有第二次世界大战，就没有计算机科技、核科技、航天科技（火箭技术）（1分）。 战争另一方面又阻碍了社会的进步：战争给人类造成了严重的人员伤亡和巨大的经济财产损失（1分）。[能从正反两方面言之有理的论述即可给分，但其一须扣住“促进科技进步”，其二须紧扣“阻碍社会进步”； 也可答“不同意”，但须言之成理，比如正义的解放战争是推动了中国社会的进步 等等]
小题1: 答案示例：① 同护一片蓝天，共享一份和平。 ②让我们用橄榄枝抹去战争的噩梦。 ③拒绝战争，珍爱和平。 ④让橄榄枝插满全世界，让和平永驻人间。 ⑤停止战争，让天真的微笑在孩子脸上永驻！ [评分要点：只要符合 “和平与反战”的主题，且符合广告语“简明、富有鼓动性”特点即可给分。 另外：反战是今年的时政热点，所以八年级上册第一单元 “世界何时铸剑为犁”的综合性学习中附录战争的“名言、成语、诗词、文学作品及文学人物、战争话题”等等必须予以高度重视。]
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