（2007•烟台）如图是王明同学调查某生态系统后而绘制的简图，请据图答题：

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：生物作业时间：2024/05/26 12:28:20

（2007•烟台）如图是王明同学调查某生态系统后而绘制的简图，请据图答题：
（1）请帮王明同学将图中的生物按形态结构特点进行归类：______
（2）在这个生态系统中，阳光空气水等属于______因素．细菌、真菌在生态系统中扮演______角色．
（3）请写出图中陆地部分有捕食关系的食物链：______
（4）为了防治害虫对禾谷类的危害，农民伯伯常喷洒农药．久而久之，昆虫的抗药性越来越强，原因是______；经过检测，在鱼体内也发现了这种农药，这个事例可以说明______．

（1）、生物分类的主要依据是生物的形态结构，据此可把图中的生物分为植物、动物以及微生物等其他生物．其中禾谷类、水草属于植物；昆虫、食虫鸟、兔、鱼、鹰属于动物；细菌、真菌属于其他生物．
（2）、生态系统包括非生物部分和生物部分，其中非生物部分是指阳光、空气、水、温度等，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等，植物是生产者，动物是消费者，细菌、真菌是分解者．
（3）、分析图形可知，图中陆地部分有捕食关系的食物链：禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰；禾谷类→兔→鹰．
（4）、根据自然选择学说可知，害虫本来就有抗药性和不具抗药性的两种不同的变异类型，随着农药的使用，农药就对抗药性的昆虫进行了选择，使其保留下来，成为多数，并且抗药性的性状逐代积累、加强．经过检测，在鱼体内也发现了这种农药，是因为农药经雨水冲到河里，通过食物链富集在鱼体内，可见生物圈是一个统一的整体．
故答案为：（1）、植物：禾谷类、水草；动物：昆虫、食虫鸟、兔、鱼、鹰；其他生物：细菌、真菌
（2）、非生物；分解者
（3）、禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰；禾谷类→兔→鹰
（4）、生物圈是一个统一的整体

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