帮忙解下这道数学题1,3,6,10,15…………之间有什么关系,用n来表示,希望各位大哥大姐点拨下,今天突然短路了,还有
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/04 06:28:05
帮忙解下这道数学题
1,3,6,10,15…………之间有什么关系,用n来表示,希望各位大哥大姐点拨下,今天突然短路了,还有能不能告诉我下解这些题目的技巧,谢啦!
1,3,6,10,15…………之间有什么关系,用n来表示,希望各位大哥大姐点拨下,今天突然短路了,还有能不能告诉我下解这些题目的技巧,谢啦!
n=(n^2+n)/2
再问: 大哥哥,能告诉我下怎么能够做的快,有思路,遇到这种题目?
再答: 我觉得找规律填空的意义实际上在于加强对于一般性的数列规律的熟悉,虽然它有很多解,但主要是培养你寻找数列一般规律和猜测数列通项的能力(即运用不完全归纳法的能力),以便于在碰到一些不好通过一般方法求通项的数列时,能够通过前几项快速准确地猜测到这个数列的通项公式,然后再用数学归纳法或反证法或其它方法加以证明,绕过正面的大山,快速地得到其通项公式。所以我觉得找规律填空还是有助于我们增强解一些有难度又有特点的数列的。我以前也不太懂这个,后来学多了,就很拿手了.
再问: 大哥哥,能告诉我下怎么能够做的快,有思路,遇到这种题目?
再答: 我觉得找规律填空的意义实际上在于加强对于一般性的数列规律的熟悉,虽然它有很多解,但主要是培养你寻找数列一般规律和猜测数列通项的能力(即运用不完全归纳法的能力),以便于在碰到一些不好通过一般方法求通项的数列时,能够通过前几项快速准确地猜测到这个数列的通项公式,然后再用数学归纳法或反证法或其它方法加以证明,绕过正面的大山,快速地得到其通项公式。所以我觉得找规律填空还是有助于我们增强解一些有难度又有特点的数列的。我以前也不太懂这个,后来学多了,就很拿手了.
七年级的2道数学题,求各位大哥大姐帮忙解下~!
张衡传 读后感张衡传的读后感……800字左右,希望各位大哥大姐帮忙啊~
急……数学题要过程大哥大姐请帮忙下……
各位大哥大姐们,小妹又有几条数学题不会了,帮个忙,嘻嘻……
初一数学题,急……!好的追加100分!谢谢各位大哥大姐了!
英语翻译这篇文言文选自《左传.庄公十年》.请各位大哥大姐叔叔阿姨…帮忙翻译下.
求下面这道数学题的完整解析 …… 大哥大姐都来帮帮忙!
各位大哥大姐,帮忙计算一道积分的数学题,谢谢了·······要详细过程……
两道数学题.各位大哥大姐帮忙算一下
X-3 X-2—— +2X=1- —— 3 5各位大哥大姐麻烦解下 要有最基本的过程 干脆用文字叙述好了……3分之X-3
希望大哥大姐都来帮忙!
大哥大姐求帮忙……初一数学题……实在不会…… 下表记录的是长江今年某一周内的水位变化情况