SOS科学发现,自然界中只存在两种电荷:正电荷和负电荷.实验中学的爱华物理兴趣小组打算研究电荷之间的力的作用关系.在小学
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/05/25 06:29:09
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科学发现,自然界中只存在两种电荷:正电荷和负电荷.实验中学的爱华物理兴趣小组打算研究电荷之间的力的作用关系.在小学自然课上,他们知道通过将两样合适的东西摩擦后,使物体带电.他们找来几根橡胶棒、玻璃棒和毛皮、丝绸.他们先将毛皮摩擦橡胶棒,并把橡胶棒用绝缘的细绳吊起来,如图所示.然后再分别用一根用同样用毛皮摩擦过的橡胶棒和丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它,现象如图13-4所示.
(1)在第一个实验中所用的两只橡胶棒所带的电荷的性质情况如何?这个实验说明了什么?
(2)这个小组通过这两个实验昨得出结论:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.这个结论与实验相符吗?
(3)请你对这个实验过程进行评价.
图见:
科学发现,自然界中只存在两种电荷:正电荷和负电荷.实验中学的爱华物理兴趣小组打算研究电荷之间的力的作用关系.在小学自然课上,他们知道通过将两样合适的东西摩擦后,使物体带电.他们找来几根橡胶棒、玻璃棒和毛皮、丝绸.他们先将毛皮摩擦橡胶棒,并把橡胶棒用绝缘的细绳吊起来,如图所示.然后再分别用一根用同样用毛皮摩擦过的橡胶棒和丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它,现象如图13-4所示.
(1)在第一个实验中所用的两只橡胶棒所带的电荷的性质情况如何?这个实验说明了什么?
(2)这个小组通过这两个实验昨得出结论:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.这个结论与实验相符吗?
(3)请你对这个实验过程进行评价.
图见:
第一个实验的两只橡胶棒带同种电荷,说明所以他们互相排斥,这个实验就证明同种电荷互相排斥.
地二个结论是正确的
我觉得似乎不够严谨,因为我门实验所在的环境也会影响结果.需要尽量的在干燥.无风的室内环境做此实验
地二个结论是正确的
我觉得似乎不够严谨,因为我门实验所在的环境也会影响结果.需要尽量的在干燥.无风的室内环境做此实验
SOS科学发现,自然界中只存在两种电荷:正电荷和负电荷.实验中学的爱华物理兴趣小组打算研究电荷之间的力的作用关系.在小学
自然界中只存在两种电荷 它们间的作用是_________,异种电荷相互吸引 同种电荷相互排斥
为什么自然界中只存在两种电荷
关于电流强度的问题!为什么在电路中 电流强度公式中的q是正电荷总电荷量和负电荷总
什么实验和现象能证明自然界只存在两种电荷
电子、电荷、正电荷、负电荷、正电子、负电子的区别
自然界存在两种电荷,电荷的___形成电流,摩擦起电的实质是___从一个物体转移到另一个物体上.
正电荷产生的电场中放一个负电荷,在只受这个静电力的作用下,负电荷移向正电荷,则负电荷的电势会减少吗?
自然界只存在 电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒带 电荷.
电荷在电场中的运动.一个正电荷 在两个等量同种电荷,和等量异种电荷.激发电场中.1.若静止放在两点两线的中垂线上任意一点
正电荷 负电荷 移动电荷 自由电子 自由电荷之间到底是什么关系
一个质子和一个电子带的电荷量各是多少?正电荷的电荷量为正值,负电荷的电荷量为负值?