（2011•贡井区模拟）某中学为解决同学们的饮水问题，给每个班级配备了一台饮水机，如图所示是该类型的饮水机的工作电路原理

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/05/21 23:28:14

（2011•贡井区模拟）某中学为解决同学们的饮水问题，给每个班级配备了一台饮水机，如图所示是该类型的饮水机的工作电路原理图，图中R₁、R₂是发热电阻，S₁是自动控制开关，S₂是电源开关，当饮水机处于加热状态时，电路消耗的功率是500W；当饮水机处于保温状态时，电路消耗的功率是10W．李倩同学对本班的饮水机工作情况作了如下统计：①饮水机平均每天通电8小时；②饮水机平均每天加热和保温的时间之比为1：4；③炎热的夏天，该班平均每天要喝1.5桶（约35L）纯净水；据此请你根据所学知识帮助李倩同学解决以下问题：
（1）说明开关S₁．S₂的通、断与饮水机工作状态的关系，并计算电路中R₁、R₂的值；
（2）该饮水机每天消耗的电能为多少？
（3）若每桶水8元，电价0.5元/度，则该班每天用于饮水机的班费为多少元？

（1）由电路图可知，开关S₂断开时，饮水机停止工作；
开关S₂闭合，S₁断开时，两电阻串联接入电路，电路电阻较大，
由电功率公式P=
U2
R可知，此时功率越小，饮水机处于保温状态；
开关S₁闭合时，电阻R₂被短路，只有电阻R₁接入电路，电路电阻较小，
由电功率公式P=
U2
R可知，此时电功率越大，饮水机处于加热状态；
∵P=
U2
R，∴电阻R₁的阻值R₁=
U2
P加热=
(220V)2
500W=96.8Ω，
两电阻的串联阻值R=R₁+R₂=
U2
P保温=
(220V)2
10W=4840Ω，
R₂=R-R₁=4840Ω-96.8Ω=4743.2Ω；
（2）由题意知，饮水机每天加热时间t₁=8h×
1
5=1.6h，
保温时间t₂=8h×
4
5=6.4h，饮水机每天消耗的电能
W=P_加热t₁+P_保温t₂=0.5kW×1.6h+0.01kW×6.4h=0.864kW•h；
（3）每天用于饮水机的班费为0.5元/度×0.864度+8元/桶×1.5桶=12.432元；
答：（1）开关S₂闭合，S₁断开时，饮水机处于保温状态，
开关S₂闭合，S₁闭合时，饮水机处于加热状态；
电阻R₁的阻值是96.8Ω，电阻R₂的阻值是4743.6Ω．
（2）饮水机每天消耗的电能是0.864kW•h．
（3）每天用于饮水机的班费为12.432元．

（2011•贡井区模拟）某中学为解决同学们的饮水问题，给每个班级配备了一台饮水机，如图所示是该类型的饮水机的工作电路原理某中学为解决同学们的饮水问题,给每个班级配备了一台饮水机,如图11所示是该类型的饮水机的工作电路原理图,图中R1、R2是某小学为每个班级配备了一种可以加热的,该饮水机的工作程序是:放满水后,接通电源, 某小学为每个班级配备了一可以加热的饮水机（2013•盐城一模）小华家购买了一台饮水机，技术参数如下表，其工作电路如图所示，S0是温控开关，可以自动控制饮水机的加（2012•襄城区模拟）下表为一台电热饮水机的铭牌，其内部简化电路如图所示，饮水机有加热和保温两种工作状态，R1和R2均某小学为每个班级配备了一种可以加热的,该饮水机的工作程序是：放满水后,接通电源,则自动开始加热,每分钟水温上升10 某中学为解决教师们的健康饮水问题,新添置了一批台式浪拜饮水机,其铭牌如下表所示. （2012•南京一模）如下表及如图所示，是某电热饮水机说明书的一些数据和电路原理图，该电热饮水机有加热和保温两种工作状态饮水机的工作原理（饮水机的工作原理（2013•北海模拟）如图所示是某品牌电热饮水机的工作原理图．该饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控