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来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：政治作业 时间：2024/05/05 23:41:34
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3、“慎独”、“自省”的道德修养方法,培养大学生严于律己的自律精神
修身养性、重视人自身的道德修养是中国的优秀文化传统.《大学》中：“欲治其
国者,先齐其家；欲齐其家者,先修其身；欲修其身者,先正其心.”修身是齐家、治
国和平天下的基础,而修身的重点在于“正其心”.儒家认为加强道德修养的基本方法
是“慎独”和“自省”.
所谓“慎独”就是指一个人独自居处的时候严于律己,戒慎恐惧,“如临深渊,如履薄冰”,
防止有违背道德的思想或不符合道德要求的行为.强调君子在他人看不见、听不到自己
言行的时候,也要特别注意检点自己.“戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻”.慎独是
我国传统文化中所提倡的一个十分重要的修养方法,它体现了严格要求自己的道德自律
精神.
所谓“自省”就是自己要经常在内心反省自己的言行,扫除邪恶的东西,保留善的
东西.要求人要经常反省自己的思想和行为,辨察自我意识和言行中的善恶是非,严于
自我批评,及时改正自己的过错.孔于也说过“内自省”,曾参曾说过“吾日三省吾身,
为人谋而不忠乎?”[9]“见贤思齐焉,见不贤而自省也”,孟子则提出“反求诸己”
的思想.自省相当于现代人所说的自我批评,是传统文化中儒家所倡导的一个重要的修
养方法.不仅是我国传统道德中的重要修养方法,而且也是中华民族在历史上形成的重
要美德.
4、“刚健有为,自强不息”培养大学生积极进取的精神
“刚健有为、自强不息”是中华民族精神的重要组成部分,深藏于中国传统文化
之中,是中国人积极的人生态度最集中的理论概括和价值提炼.
孔子在创立儒学时,就十分注重以“三军可夺帅也,匹夫不可夺志”、“刚健奋进”、
“发奋忘食”、“自强不息”为主要内容的文化精神的建构.《论语》中曾经指出：“发
愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.”[11]《礼记·大学》提倡“苟日新,日日新又
日新”[12],则反映了儒家日新不已、奋斗不止的人格观念.老子强调“知人者智,自知
者明；胜人者有力,自胜者强；知足者富,强行者有志,失其所者久”.孟子主张人要
以实现大道为己任,做艰苦的努力,从而感受人生的最大乐趣.“万物皆备于我矣.反
身而诚,乐莫大焉.”《易传》进一步发展了儒家的思想,特别强调指出：“天行健,
君子以自强不息；地势坤,君子以厚德载物”[13],这也是对自强不息精神的真实写照.
此外,“精卫填海”、“夸父追日”、“愚公移山”、“大禹治水”等故事,核心就是
对这种自强不息精神的礼赞.
正是这些哲学思想和经典故事千百年来一直激励着中华儿女为了理想不惧艰难,奋
发向上,在挫折厄运面前抗争奋斗,刚健自强,在艰难困苦中愈挫愈勇,永不向命运低
头.在新的历史条件下,将这种自强不息的民族精神渗透并应于大学生思想政治教育过
程,对于加强理想信念教育,倡导积极进取、奋发向上的人生观,具有重要的影响和启
发作用.
3、“慎独”、“自省”的道德修养方法,培养大学生严于律己的自律精神
修身养性、重视人自身的道德修养是中国的优秀文化传统.《大学》中：“欲治其
国者,先齐其家；欲齐其家者,先修其身；欲修其身者,先正其心.”修身是齐家、治
国和平天下的基础,而修身的重点在于“正其心”.儒家认为加强道德修养的基本方法
是“慎独”和“自省”.
所谓“慎独”就是指一个人独自居处的时候严于律己,戒慎恐惧,“如临深渊,如履薄冰”,
防止有违背道德的思想或不符合道德要求的行为.强调君子在他人看不见、听不到自己
言行的时候,也要特别注意检点自己.“戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻”.慎独是
我国传统文化中所提倡的一个十分重要的修养方法,它体现了严格要求自己的道德自律
精神.
所谓“自省”就是自己要经常在内心反省自己的言行,扫除邪恶的东西,保留善的
东西.要求人要经常反省自己的思想和行为,辨察自我意识和言行中的善恶是非,严于
自我批评,及时改正自己的过错.孔于也说过“内自省”,曾参曾说过“吾日三省吾身,
为人谋而不忠乎?”[9]“见贤思齐焉,见不贤而自省也”,孟子则提出“反求诸己”
的思想.自省相当于现代人所说的自我批评,是传统文化中儒家所倡导的一个重要的修
养方法.不仅是我国传统道德中的重要修养方法,而且也是中华民族在历史上形成的重
要美德.
4、“刚健有为,自强不息”培养大学生积极进取的精神
“刚健有为、自强不息”是中华民族精神的重要组成部分,深藏于中国传统文化
之中,是中国人积极的人生态度最集中的理论概括和价值提炼.
孔子在创立儒学时,就十分注重以“三军可夺帅也,匹夫不可夺志”、“刚健奋进”、
“发奋忘食”、“自强不息”为主要内容的文化精神的建构.《论语》中曾经指出：“发
愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.”[11]《礼记·大学》提倡“苟日新,日日新又
日新”[12],则反映了儒家日新不已、奋斗不止的人格观念.老子强调“知人者智,自知
者明；胜人者有力,自胜者强；知足者富,强行者有志,失其所者久”.孟子主张人要
以实现大道为己任,做艰苦的努力,从而感受人生的最大乐趣.“万物皆备于我矣.反
身而诚,乐莫大焉.”《易传》进一步发展了儒家的思想,特别强调指出：“天行健,
君子以自强不息；地势坤,君子以厚德载物”[13],这也是对自强不息精神的真实写照.
此外,“精卫填海”、“夸父追日”、“愚公移山”、“大禹治水”等故事,核心就是
对这种自强不息精神的礼赞.
正是这些哲学思想和经典故事千百年来一直激励着中华儿女为了理想不惧艰难,奋
发向上,在挫折厄运面前抗争奋斗,刚健自强,在艰难困苦中愈挫愈勇,永不向命运低
头.在新的历史条件下,将这种自强不息的民族精神渗透并应于大学生思想政治教育过
程,对于加强理想信念教育,倡导积极进取、奋发向上的人生观,具有重要的影响和启
发作用.
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